Padre Camilo Bernal

Ofrecer una formación integral a los jóvenes es decir que ellos fundamental en su vida en valores que aprendan a tomar decisiones desde los principios que afianzan su existencia y que entiendo que entiendan dividieron el lema que nos dejó nuestro fundador el padre Rafael García Herreros que nadie se quede sin servir además del padre García Herreros añadió esta es la religión que yo quiero proponerle a Colombia que todos aprendan a servir a mi me marcó mucho esta frase que cuando llegue a la rectoría 1997 me propuse a incluir en el modelo educativo del minuto dos cosas.

1. Una formación basada en valore cristianos para lo cual implementamos tres cátedras proyecto de vida cartera minuto de Dios liderazgo en valores fue algo simple en innovador que ha permitido que nuestros estudiantes reflexionen sobre su vida sobre los fundamentos de su existencia y sobre cómo pueden aprender a aprender aprender hacer antes que cualquier tipo de aprendizaje aprender hacer es lo más relevante en la existencia de cualquier individuo pues él es el camino asegurado para lograr la felicidad a la cual todos tenemos derecho y además ser felices es un deber de cada individuo para alcanzar el bienestar profundo de nuestra querida humanidad.

2. me propuse que todos los estudiantes prestarán servicio social universitario como parte del proceso formativo así que pusimos en operación el centro de prácticas sociales que luego dio origen al centro de educación para el desarrollo recordemos que el desarrollo como le expresó al Papa Pablo VI el popular un progresos es la nueva es el nuevo nombre de la paz para una nación en conflicto y ahora en p ost conflicto es indispensable que los universidades se involucren de manera decidida en alcanzar una paz duradera y estable y que mejor camino que formar a sus ciudadanos como ciudadanos activos capaces de construir una Colombia incluyente fraternal y en paz así que la metodología de aprendizaje basado en servicio nos dimos a la tarea de construir este nuevo paradigma entre otras cosas es punto focal del modelo educativo de uniminuto y le ha permitido hacer a uniminuto un humilde aporte a la Universidad de los andes pues cada año en el verano se reciben cerca de 180 estudiantes de un y antes que viene aprender a servir siguiendo este modelo.

2. Segunda gran estrategia fue buscar un esquema innovador de financiación para los estudiantes y para la institución asumiendo con plena conciencia que nuestra población objetivo es y seguirá siendo los más pobres, la apuesta fue lograr un mejor volumen de estudiantes a un precio competitivo, prácticamente con un margen de supervivencia, para que miles y miles de estudiantes tengan acceso a la educación superior como el camino más incluyente de la perspectiva social, así nació la idea de asociarnos con una cooperativa multi activa, que inició hace 10, años con 39 personas que crecieron en la economía solidaria, como una alternativa para

...