Plan De Estudios
Enviado por ehecatlv • 11 de Septiembre de 2013 • 820 Palabras (4 Páginas) • 304 Visitas
“2012. AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL.”
ESCUELA PRIMARIA “PROFR. MANUEL HINOJOSA GILES”
PLAN DE MEJORA
CICLO ESCOLAR 2012-2013
ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: CUARTO TURNO: MATUTINO
Conocimiento y habilidades que requieren fortalecer Estrategia didáctica Material de grupo y sugerencias didácticas Formas de evaluación Semana de atención Logro alcanzado
6.- Sinónimos.
13.- Ortografía.
14.-Identificación de subtítulos.
17.-Identificación de palabras en plural.
18.-Identificación de la rima en un verso.
19.-Identificación de la ubicación de las sílabas.
20.-Identificación de refranes.
6.-Utilizaremos el diccionario para identificar palabras interesantes y que se ocupen en la vida diaria, utilizaremos sinónimos y antónimos para que expresen sus ideas de forma diferente pero conservando sus pensamientos.
13.-Familia de palabras, con el propósito de que los niños utilicen la estrategia de familias de palabras para resolver dudas ortográficas. Otra actividad lúdica será “El ahorcado” con el fin de que los niños reflexionen sobre la convencionalidad ortográfica.
14.- Realizaremos diferentes lecturas con diversas modalidades, siendo una de ellas la anticipación con la que se les mostrará a los pequeños las imágenes de un libro y ellos deberán predecir el título de esa lectura, al final le colocarán el subtítulo de la misma, haciendo referencia a las ideas principales antes leídas.
17.-A través de la lectura de diversos textos ubicaremos palabras y realizaremos enunciados donde se utilicen las anteriores de forma plural y singular, utilizando el dibujo como principal herramienta, según sea el caso (plural o singular).
18.-Se ocuparán libros de lírica o poemas para reafirmar la rima y el lenguaje poético.
19.-Realizaremos el juego del ahorcado pero con algunas modificaciones en las que los alumnos deberán separar en silabas algunas palabras ubicándolas en: última, penúltima y antepenúltimas palabras.
20.- Este se trabajará durante tres meses se les colocará en el pizarrón algunos refranes, se explicará lo que significan y de donde surgen, cada día se colocará uno diferente para que tengan una variedad de refranes.
FICHERO DE ACTIVIDADES
CUADERNO DEL ALUMNO
ESCALAS
REGISTROS
27 AL 31 DE SEPTIEMBRE Y AL TRABAJAR LOS PROYECTOS Y TEMAS QUE SE RELACIONEN CON OTRAS MATERIAS.
EN DESARROLLO.
PORCENTAJE DE ERROR:
PREGUNTAS:
6---- 163%
13---- 131%
14---- 105%
17 ----142%
18 ---- 147%
19---- 157%
20----- 105%
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