Plan De Estudio

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA

PLANTEL: TEHUITZINGO

BENÉMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

ASIGNATURA: FORMACION HUMANA Y SOCIAL

UBICACIÓN: MEDIA SUPERIOR

OBJETIVOS:

Educacional: El estudiante fortalecerá su formación integral y pertinente como persona humana, mediante el análisis y reflexión de los elementos fundamentales de las dimensiones del eje transversal de formación humana y social: ético-política, estética, arte y salud, lo que le permitirá actuar propositivamente en las transformaciones de su entorno como ciudadano y profesional, para que contribuya al desarrollo sustentable y con ello a su calidad de vida.

General: El estudiante adquirirá conocimientos básicos sobre la ética, la estética, el arte, el cuidado de la salud individual y de su entorno, que le permitan reflexionar, tomar decisiones y resolver problemáticas personales, sociales o profesionales de manera colaborativa, crítica y creativa.

Específicos:

El estudiante:

Fortalecerá las capacidades fundamentales para conocerse a si mismo y convivir con los demás, de manera democrática, plural, responsable, respetando el derecho de los otros y al medio ambiente, bajo los principios de igualdad e interculturalidad.

Desarrollará mayor sensibilidad para apreciar su entorno, disfrutar de la naturaleza y de las obras artísticas producidas por la humanidad.

Reconocerá las principales condiciones que impactan la salud en el nuevo milenio y su relación con el desarrollo personal y social.

UNIDAD OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO TEMÁTICO BIBLIOGRAFÍA

I. DIMENSIÓN:

CULTURA E IDENTIDAD 1. El estudiante fortalecerá las capacidades fundamentales para conocerse a sí mismo y convivir con los demás, de manera democrática, plural, responsable, respetando el derecho de los otros y al medio ambiente, bajo los principios de igualdad e interculturalidad. • Sociedad y cultura

• Personalidad e identidad

• Identidad individual y social • “Teorias de la Cultura” Gilberto Jimenez, Editorial Conaculta, mexico.

• “El Criterio” Balmes Jaime. Porrua, 1996.

• www.aulaintercultural.org

II. SOCIEDAD Y FORMACIÓN CIUDADANA 1. El estudiante reconocerá las principales condiciones que más impactan en su relación con el desarrollo personal y social a través de los derechos y resolución no violenta de los conflictos • Estado, Sociedad y Ciudadanía

• Derechos Humanos, Sociales, Civiles y Políticos.

• Los derechos de los mexicanos.

• Educación para la paz.

• Resolución no violenta de los conflictos. • “la construcción de la personalidad moral”, José María Puig Rovira.

• “generaciones”. Revista algarabía. 2011

• “Culturas Juveniles”, Susana Reguillo.

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