Planeacion

De tarea investigar qué es y traer una adivinanza.

Se comentará acerca de la tarea y compartirán sus adivinanzas.

En un pedazo de cartulina elaborarán el dibujo que más les gusta, posteriormente lo pondrán en una caja donde al terminar, un niño tomará una tarjeta y tratará de describir ese dibujo diciendo las características que ve, el mismo le dará la palabra a sus compañeros para ver quien adivina.

Interpretarán con mímica el personaje que les haya tocado de una caja que se les llevará a los niños donde habrá personajes de cuentos y caricaturas, el que adivine explicará por qué cree que ese es el personaje.

Leer algunas adivinanzas, colocando tarjetas frente a los niños, los cuales se encontrarán sentados en el piso, el niño que conozca la respuesta correcta se levantará y tomará la tarjeta con la imagen que crea correcta para después escribir la palabra adivinada.

Escucharán algunos sonidos para adivinar que es (se le presentarán sonidos de la lluvia, los truenos, los pájaros, las olas, los carros, la televisión) para ver quien logra adivinar.

Se pondrán diversos objetos en el piso, escucharán la adivinanza y según ellos crean que sea los objetos se colocarán en la imagen, el niño que recolecte más imágenes será el ganador.

Cierre

Inventarán una adivinanza y la contarán a sus compañeros.

Tiempo

1 semana

Recursos

Cartulina, imágenes, grabadora, disco de sonidos.

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