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Planeacion


Enviado por   •  15 de Mayo de 2013  •  204 Palabras (1 Páginas)  •  231 Visitas

Campo formativo:”EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO”

Aspecto: El mundo natural

Competencia: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza y lo que ocurre en fenómenos naturales.

Se favorece y se manifiesta: Clasifica elementos y seres de la naturaleza según sus características (color, tamaño, textura, partes que conforman una planta).

SITUACION DIDACTICA

¿Qué características tiene una planta?

Inicio: Trabajar de forma individual, iniciar la actividad por medio de cuestionamientos,

 ¿Conoces las hojas de las platas? ¿De qué tamaño son? Hay de diferentes tamaños

 ¿De qué color son?

 ¿Han tocado las hojas y como son?

 ¿Qué formas tienen?

¿Qué es clasificar?

Según sus respuestas seguiré con el tema.

Desarrollo: Mostrarles diferentes hojas de plantas, que las toquen, que las observen y que ellos mismos se vallan dando cuenta de la formas y que las coloque donde creen que son con ayuda mi. Después sacarlos al patio y que recojan las hojas, palitos flores etc. Y ya adentro del salón repartirles hojas de máquina donde las puedan pegar.

Cierre: Que identifiquen y que clasifiquen las plantas según sus características.

Evaluación: Saber clasificar las características de una planta

Recursos: Hojas de máquina, diferentes plantas.

Tiempo: de 9:20 a 10:30

ACTIVIDADES PERMANENTES: LECTURA DE CUENTO PARA DESARROLLAR SU IMAGINACIÓN CUANDO LES PIDA QUE DIBUJEN EL FINAL DEL CUENTO.

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