Planeacion
Enviado por gulian • 15 de Mayo de 2013 • 204 Palabras (1 Páginas) • 232 Visitas
Campo formativo:”EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO”
Aspecto: El mundo natural
Competencia: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza y lo que ocurre en fenómenos naturales.
Se favorece y se manifiesta: Clasifica elementos y seres de la naturaleza según sus características (color, tamaño, textura, partes que conforman una planta).
SITUACION DIDACTICA
¿Qué características tiene una planta?
Inicio: Trabajar de forma individual, iniciar la actividad por medio de cuestionamientos,
¿Conoces las hojas de las platas? ¿De qué tamaño son? Hay de diferentes tamaños
¿De qué color son?
¿Han tocado las hojas y como son?
¿Qué formas tienen?
¿Qué es clasificar?
Según sus respuestas seguiré con el tema.
Desarrollo: Mostrarles diferentes hojas de plantas, que las toquen, que las observen y que ellos mismos se vallan dando cuenta de la formas y que las coloque donde creen que son con ayuda mi. Después sacarlos al patio y que recojan las hojas, palitos flores etc. Y ya adentro del salón repartirles hojas de máquina donde las puedan pegar.
Cierre: Que identifiquen y que clasifiquen las plantas según sus características.
Evaluación: Saber clasificar las características de una planta
Recursos: Hojas de máquina, diferentes plantas.
Tiempo: de 9:20 a 10:30
ACTIVIDADES PERMANENTES: LECTURA DE CUENTO PARA DESARROLLAR SU IMAGINACIÓN CUANDO LES PIDA QUE DIBUJEN EL FINAL DEL CUENTO.
...