Planeción 2 año

Bloque Actividades Aprendizajes Esperados

V

Periodo

Segundo periodo

Estándares

2.1. Emplea la escritura para comunicar sus ideas y organizar información sobre temas diversos de manera autónoma.

Tema

Elaborar un plan de trabajo para el reuso de los materiales escolares.

Ambito

Participación social

Evaluación

• Emplea listas y tablas para organizar información.

• Respeta la ortografía y puntuación convencionales de palabras al escribir un texto.

• Realizar una lectura diaria por cada alumno al inicio de clase y los demás escribirán lo entendido de la lectura junto con un dibujo.

• Cuestionar a los alumnos… ¿Qué les pareció la lectura? ¿Qué entendieron?

• Cuestionar a los alumnos ¿Qué es reciclar? ¿para qué nos sirve? ¿Por qué es importante reciclar? ¿En que nos ayuda?

• Realizar la dinámica “PAREJA CIEGA” para formar equipos, una vez formados los equipos, de tarea realizarán una exposición del reciclaje.

• Pasar cada equipo a exponer su trabajo

• Realizar un debate sobre el reciclaje

• Cuestionar a los niños ¿Qué es un plan de trajo? ¿para que nos sirve?

• Realizar un plan de trabajo de los materiales reciclables escolares que tienen en su casa.

• Investigar sobre el procedimiento para separar residuos sólidos.

• Realizar ejercicios de las letras s,z,c, como repaso de la ya visto

• Realizar ejercicios con la letras b y v como repaso de lo ya visto

• Elaborar un plan de trabajo con un propósito determinado.

• Emplea listas y tablas para organizar

información.

• Respeta la ortografía y puntuación

convencionales de palabras al escribir

un texto.

Competencias

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender

• Identificar las propiedades

del lenguaje en diversas situaciones comunicativas

• Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones

• Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

Recursos Didáctico/Bibliográficos

• Fotografías

• Recortes con imágenes

• Libros con imágenes

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