Características Niño 2 años

HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL

 Habilidades básicas

• Atiende órdenes sencillas y claras.

• Presta atención si está motivado/a.

• Es capaz de dar las gracias.

• Es capaz de decir su nombre si se le pregunta.

• Sonríe cuando está contento/a.

• Sabe saludar.

 Relación con sus pares

• Disfruta estando con los compañeros, pero le cuesta cooperar y compartir.

• Imita a los demás.

• Obedece los encargos sencillos.

• Reacciona de forma orgullosa ante las alabanzas.

 Relación con los adultos

• Puede mostrar timidez ante un adulto que desconoce.

• Es posesivo/a con los adultos que conoce.

• Si su entorno le proporciona un clima de confianza, se muestra alegre.

• Llama la atención de la figura materna enfrentándose a ella a través de la negación.

HABILIDADES AFECTIVAS

 Sentimientos propios

• Muestra su alegría cuando está contento/a.

• Expresa vergüenza y dolor.

• Es capaz de expresar emociones a través del cuerpo, pero no discrimina claramente lo que siente.

• Si se le provoca, sonríe o hace pucheros.

• Es capaz de demostrar ternura y afecto.

 Sentimientos ajenos

• Es capaz de captar la tristeza o la alegría de los adultos aunque no comprenda por qué se sienten así.

• Disfruta con la reacción provocada.

• Es incapaz de ponerse en el lugar de otros.

• No tiene conciencia del daño que provoca jugando.

 Control de emociones

• Expresa la alegría y la tristeza de forma muy radical.

• Pasa de un estado de alegría a un estado de tristeza de forma inmediata.

• Le cuesta controlar sus explosiones emocionales.

HABILIDADES DE AUTONOMÍA

 Aseo, comida, vestido y descanso

• Es capaz de lavarse las manos.

• Le gusta jugar con el agua.

• A lo largo del año será capaz de ir al baño solo/a y pedir ayuda cuando lo necesite.

• Empieza a comer solo/a.

• Empieza a vestirse solo/a.

• Necesita dormir la siesta. Una actividad excesiva le incita a la vigilia.

• Puede mostrarse hiperactivo cuando está cansado.

HABILIDADES DE AUTOAFIRMACIÓN

• Manifiesta oposición ante actividades que no le interesan.

• Empieza a defenderse cuando se siente agredido/a.

• Muestra frustración o enfado a través de rabietas.

• Se reconoce frente al espejo.

• Se identifica en fotografías recientes, pero no comprende que tiempo atrás fue un bebé.

• Reconoce en fotografías a personas cercanas.

HABILIDADES COGNITIVAS

• Explora, observa e investiga a través de la acción.

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