Produccion De Textos Escritos En Niños

La expresión escrita, logra su propósito de comunicación mediante el bello arte de redactar; ya que mediante este podemos expresar por escrito los pensamientos e ideas previamente ordenadas y razonadas. El propósito de la redacción es combinar palabras, frases, períodos, párrafos y textos, para que, a través de ellos, interpretar ideas ya elaboradas, de manera que se produzcan en un todo armonioso, capaz de ser debidamente comprendido.

En otras palabras, la redacción podría definirse como una composición literaria en la que se desarrolla, de una manera completa, correcta y elegante, un tema determinado, dentro de ciertos límites de amplitud. Dentro de la redacción hacemos notar un estilo propio muy peculiar, incluso podemos adoptar ciertos tonos dependiendo de nuestra postura, expresamos sentimientos; dentro de las redacciones también podemos clasificarlas ya sea que vayan en alguno de los 4 tipos de textos fundamentales los cuales son expositivos, narrativos, descriptivos y argumentativos de estos 4 salen muchísimos textos que conocemos como los cuentos, las noticias, las novelas, artículos, autobiografías, entre otros.

La redacción es algo vital para la comunicación escrita, y todos lo llevamos a cabo día a día, adultos, adolecentes, niños. Es de suma importancia perderle el miedo a esta herramienta pues a través de este nos vamos enriqueciendo poco a poco, siempre comenzando de lo menos a lo más tratando de no descuidar los aspectos mencionados. Si se comparan 2 redacciones la primera redacción de un adulto destinada a un público infantil, generalmente en este tipo de redacciones encontramos un tema de interés, coherencia, excelente ortografía, adopta un tono para su redacción dependiendo en la clasificación en la cual la ubique, vocabulario elevado, se nota que hubo reflexión al momento de expresar las ideas, en cambio si lo comparamos con una redacción elaborada por un niño encontraremos que esta carece de letra clara así como de buena ortografía, no tiene buena coherencia, no lleva a cabo del todo una reflexión no es conciso en las ideas que expresa ni en la manera en la cual las organiza, además algo muy peculiar en la redacción de los niños es que generalmente escriben como hablan.

Se puede notar la gran diferencia sin embargo es importante que los niños practiquen con frecuencia la redacción pues solo de esta manera se lograra ir corrigiendo hasta perfeccionando este arte, con ayuda y gran apoyo del docente y la disposición de los niños de seguir aprendiendo este propósito puede lograrse porque cabe recordar que es una concepción errónea de algunas personas que solo los grandes escritores saben redactar, pues todos tenemos la misma capacidad unos más desarrollada que otros pero por lo mismo debemos adentrarnos en este bello arte que nos transporta más allá de las simples letras, nos transporta al lugar, hechos que menciona a imaginar a los personajes

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