Prueba Lenguaje Sexto

                                                      PRUEBA[pic 2]

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

 Alumno: _____________________________________________________

CURSO: 4º “B”     FECHA: 06/10/2017     Profesora: Antonieta Encina M.

 PTJE. IDEAL:______ PTJE. REAL: ______ PTJE. ALUMNO:__________

Objetivos: Leer independientemente y comprender textos no literarios (Textos instructivos e informativo)

• Extraer información explícita e implícita
• Reconocer las partes que componen cada texto.
•  Identificar, reconocer y analizar aspectos del texto.
• Responder preguntas como ¿por qué sucede?, ¿cuál es la consecuencia de?, ¿qué sucedería si...?
•  Formular y argumentar una opinión sobre algún aspecto de la lectura.

Lee con mucha atención el siguiente texto y luego responde  ennegreciendo la alternativa correcta.

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1.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

a.- Carta

b.- receta.

c.- noticia

d.- cuento.

2.- ¿Cuál es el propósito del texto?

a.- informar un hecho.

b.- convencer sobre un punto de vista.

c.- Dar instrucciones

d. Entretener.

3.- La parte de la noticia que se encuentra arriba del titular, la cual generalmente indica el lugar donde sucedieron los hechos llama:

a.- Bajada

b.- cuerpo

c.- Epígrafe.

d.- Titular

4.- la parte opcional de la noticia es:

a.- Cuerpo.

b.- Imagen.

c.- Bajada.

d.- Ninguna de las anteriores

5.- ¿Dónde ocurrió el acontecimiento?

a.- En el jardín de Tobi

b.- En la escuela

c.- En el barrio de Petunia

d.- Cerca del bosque

6.- ¿Cuándo ocurrió el acontecimiento noticioso que se informa?

a.- El día de hoy

b.- El día sábado por la noche

c.- La semana pasada

d.- La noche de ayer

7.- ¿Quién es el protagonista del hecho?

a.- Petunia

b.- Petunia y Tobi

c.- El papa de Tobi

d.-El copuchento

8.- Petunia era un:

a.- Perro

b.- Gato

c.- niña

d.- ave

9.-    ¿Cuál es la función de la fotografía que acompaña el texto? Marca las tres opciones correctas.                

_____ Representar visualmente el tema del texto

_____ Complementar el texto con nueva información.

_____ Mostrar cómo era el lugar donde ocurrieron los hechos.

_____ Hacer visualmente más atractivo el texto.

_____ Apoyar la información del texto.

10.- ¿Qué opinas de la broma que Tobi le jugo a  Petunia? Fundamenta tu respuesta

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11.- Te han jugado una broma alguna vez,  escribe su relato y expresa como te sentiste.

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12.- Escribe el nombre de cada parte de la noticia.

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