Psicología

NIDAD I

FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS Y CAMPOS DE LA PSICOLOGÍA ACTUAL.

Los fundamentos científicos de la Psicología: Su objeto de estudio.

Breve historia de la Psicología.

Métodos y técnicos empleados en la investigación y el trabajo profesional.

Principales áreas de trabajo profesional del psicólogo en nuestro país.

Aportaciones de la Psicología en nuestro país.

UNIDAD II

BASES FISIOLÓGICAS DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS DE LA CONDUCTA.

Sistema Nervioso Central y Periférico

Clasificación de neurona: sensorial, motora, ínter neurona.

La función principal de la neurona: sinapsis.

Especialización Hemisférica.

Impacto de las hormonas en el funcionamiento nervioso.

UNIDAD III

PERCEPCIÓN

Concepto de sensación, percepción y senso-percepción.

Importancia de la percepción en la determinación de la conducta.

Características de la percepción y modalidades perceptivas.

Bases psico-fisiológicas de la percepción.

Aproximaciones teóricas para explicar los procesos perceptivos.

Percepción de espacio.

La participación de la atención en el proceso perceptivo.

Percepción e imaginación.

UNIDAD IV

APRENDIZAJE Y MEMORIA.

Conceptualización de aprendizaje.

Características y factores que influyen en el aprendizaje.

Bases fisiológicas del aprendizaje.

Tipos de aprendizaje de acuerdo a diferentes aproximaciones en el estudio.

Estrategias que favorecen el aprendizaje.

Conceptualización de memoria.

Bases fisiológicas de la memoria.

Características y tipos de memoria.

Estrategias que favorecen la memoria.

UNIDAD V

PENSAMIENTO, INTELIGENCIA Y LENGUAJE.

Marco conceptual del pensamiento, inteligencia leguaje y cognición.

Características del pensamiento inteligencia lenguaje y cognición.

Tipos de pensamiento y el papel de la creatividad en el desarrollo intelectual.

Interrelación del pensamiento y el lenguaje dentro del campo de la cognición.

La participación del pensamiento en la solución y problemas (la fantasía, la imaginación y los sueños)

La inteligencia en el proceso del conocimiento.

Aproximaciones teóricas en el campo del pensamiento, la inteligencia, el lenguaje y la cognición.

Bases psicofisiológicas de los procesos del pensamiento, el lenguaje y la cognición.

Contribuciones del pensamiento, la inteligencia y la cognición para el fortalecimiento de habilidades que favorezcan el desarrollo personal y académico del individuo.

UNIDAD VI

MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN

Conceptualización de la motivación.

El proceso de la motivación.

Teorías de la motivación.

Bases psicofisiológicas de la motivación.

Conceptualización de la Emoción.

El proceso de la Emoción.

Teoría de la Emoción.

Repercusiones de los hallazgos del campo de la motivación y la emoción.

UNIDAD VII

LA PERSONALIDAD: DIMENSIÓN INTEGRADORA DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS.

Conceptualización de la personalidad.

La interacción de los aspectos biológicos, psicológicos, socioculturales y ambientales en la personalidad.

Temperamento Carácter y personalidad.

El proceso de la formación de la personalidad desde diferentes perspectivas de estudio.

Métodos y Técnicas en los trabajos de investigación y en el ejercicio profesional sobre la personalidad.

Implicaciones de los conocimientos sobre la personalidad como un apoyo para el desarrollo de la vida del estudiante.

Técnicas de exploración sobre la personalidad.

Investigación de campo sobre la personalidad y prácticas experimentales

UNIDAD VIII

PARTICIPACIÓN DE LOS FACTORES SOCIALES Y CULTURALES EN LA CONDUCTA INDIVIDUAL Y GRUPAL

Conceptualización en la conducta individual social y cultural.

Factores fundamentales que interactúan en la conducta individual y grupal.

Procesos que se manifiestan en la conducta individual y grupal en diferentes escenarios.

Variables contextuales que influyen en la conducta individual y grupal

Diferentes aproximaciones en el estudio de la conducta individual y grupal.

La metodología empleada en las investigaciones socioculturales de la conducta.

Importancia de las características socioculturales de la conducta.

U N I D A D I

FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS Y CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA ACTUAL

1.- LOS FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DE LA PSICOLOGÍA: SU OBJETO DE ESTUDIO.

La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento humano y los procesos mentales

Decimos que es ciencia porque estudia el comportamiento mediante métodos científicos. Estos métodos son distintos de las especulaciones filosóficas y de lo que podríamos denominar las observaciones cotidianas a partir de las cuales se ha creado una especie de saber psicológico popular o acervo común.

El objetivo de la psicología es estudiar el comportamiento humano, pero entiéndase bien que damos a este término un sentido muy lato, es decir, que mediante él entendemos y englobamos todas las actividades de los individuos. Estas actividades son consecuencia o bien de estímulos interiores o ambientales. No pertenece, sin embargo, a la esfera de la psicología el estudio de aquellas actividades estrictamente somáticas (que corresponden a la fisiología y a otras ramas de la biología), excepto en lo tocante a las repercusiones que éstas tienen en los planos del comportamiento del hombre; así por ejemplo, el estudio de las actividades específicamente orgánicas que se desencadenan tras la ingestión de alcohol es una cuestión que incumbe a la fisióloga y a la bioquímica, pero la repercusión que la ingestión del alcohol pueda producir en el estado de animo, en la actividad mental o en el grado de sociabilidad de una

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