Reflexion

Reflexión sobre el documental “Pensando en los demás”.

El lugar en donde se realizaron los hechos fue en la escuela primaria Minami Kodatsuno, de Kanasawa impartido por el profesor Toshiro Kamamori a los niños de 4°, el ambiente que se ve es de confianza y alegría en el momento de que el profesor entra con el simple hecho de que los niños los reciben muy gustosamente porque anteriormente había sido su profesor, algo que me gustó mucho es que el profesor les dice que algo muy importante en el curso es ser feliz porque solo tenemos una sola vida y la tenemos que vivir con alegría, eso es verdad, cada minuto de nuestra existencia en este mundo lo tenemos que disfrutar, gozar y no arrepentirnos de nada.

El profesor utiliza estrategias tradicionales en el cual los niños a través de una carta expresan sus sentimientos y de lo que piensan sobre sus demás compañeros, en el transcurso de la actividad los niños participan de forma voluntaria cuando termina de leer su carta su compañero esto es porque les conmueve lo que acaban de escuchar y así mismo ellos cuentan de sus experiencias sobre algo similar, es así como hay una frase que tenemos que poner en práctica, dice “ Deja que la gente viva en tu corazón”, cuando las personas te escuchan de verdad viven para siempre en tu corazón tal vez escucha muy algo muy simple pero no es así, es algo muy importante porque son personas que se interesan en tus problemas y es ahí como demuestran que les importas.

Dice que el trabajo más importante de un profesor es enseñar que la vida tiene un gran valor por eso mismo lleva a sus alumnos a experimentar la alegría de vivir llevándolos a conocer todo lo que nos brinda la naturaleza, es una manera que nosotros podemos utilizar cuando ya impartamos nuestra profesión para que los niños tengan conocimiento y experimentes las cosas tan maravillosas que nos ofrece la naturaleza.

Al ser un buen profesor tantos padres de familia, alumnos y mismos profesores admiran tu trabajo, es ahí cuando aprenden de ti. Pero como en toda institución existen problemas que uno debe de afrontar con seguridad y responsabilidad para que no se haga más grave, en caso de que no se realice una solución, para resolverlo tenemos que hacer reflexionar a las personas que son responsables del problema para que se den cuenta de cómo se sentirían ellos si estuvieran en el lugar de sus compañeros a los que hacen sentir mal.

Pero hay ocasiones cuando un alumno es el más inquieto, juguetón y que siempre interrumpe cuando una persona mayor está ablando, es ahí cuando el maestro debe de poner control al grupo y tomar sus medidas para que no haiga más desorden, luego puede ser que sus mismos compañeros le ayuden a salir del problema dándole al maestro una explicación sobre que le dé una segunda oportunidad ya que todos cometemos errores y que otros son cómplices de su comportamiento, aquí se ve el apoyo que existe entre

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