Repositorios Diguitales
Enviado por loisysilf • 13 de Junio de 2012 • 2.218 Palabras (9 Páginas) • 593 Visitas
Actualmente se ha generado grandes movimientos educativos promovidos por las millones de opciones que salen al mercado día a día y que son presentadas por la potencia mundial en investigación y comunicación como es el internet, actualmente se ha popularizado mundialmente un sistema de recopilación de información útil y potente que se implanta principalmente en la universidades como una herramienta académica de investigación y estando afiliada a internet es útil tanto para los alumnos de la institución que lo posee como también para los investigadores de distintas procedencias que necesiten referencias distintas pero confiables.
Esta potencia se conoce como repositorios digitales, de los cuales se han generado diferentes modelos esto de acuerdo con la estructura que creen los dueños o administradores de los repositorios, admitiendo o no funciones de acuerdo a sus necesidades. Existen numerosos modelos de repositorios por esto presentaremos una lista de ellos para verificar cuan sería la mejor opción en cuanto el modelo, las características y opciones más apropiadas para las necesidades que se generan en la Universidad Valle de Momboy.
Como ya hemos expresado los repositorios han debido gran revuelo en todo el mundo pero en este caso hablaremos de su impacto en Latinoamérica. Pero determinaremos antes en que consiste un repositorio digital.
A que se llama repositorios digitales
Según Eva Méndez, en la Jornadas de FESABID celebradas en Zaragoza, en el 2009.
En cualquier caso, el concepto es muy amplio: cualquier contenido digital: una imagen, un documento Word o Excel, un documento digitalizado, un libroelectrónico, una página html, otros, forma parte del “repositorio digital” de laorganización. Es decir, es un concepto que va mucho más allá de ladigitalización de documentos.
Según Bustos González y Fernández Porcel, en Directrices para la creación de repositorios institucionales en universidades y organizaciones de educación superior, en el 2009, página 7.
“En el sentido más simple del término, un Repositorio Institucional es un archivo electrónico de la producción científica de una institución, almacenada en un formato digital, en el que se permite la búsqueda y la recuperación para su posterior uso nacional o internacional. Un repositorio contiene mecanismos para importar, identificar, almacenar, preservar, recuperar y exportar un conjunto de objetos digitales, normalmente desde un portal web. Esos objetos son descritos mediante etiquetas o metadatos que facilitan su recuperación”.
Ahora podemos establecer que un repositorio consiste en una herramienta de búsqueda donde se encuentran cualquier tipo de documento o información que cumpla con los estándares de fiabilidad y que los temas que abarquen los documentos sean de carácter educativo y social.
Los repositorios digitales en Latinoamérica¬
Según estudio realizados por, Gómez Dueñas, en “Repositorios documentales y la iniciativa de archivos abiertos en Latinoamérica”, en el 2008. Se establece la siguiente tabla de existencia de repositorios localizados en Latinoamérica para ese año.
Tabla tomada de Repositorios documentales y la iniciativa de archivos abiertos en Latinoamérica, Pagina 2.
“De acuerdo con los datos obtenidos, se estima que actualmente1 existen en Latinoamérica alrededor de 156 repositorios y bibliotecas digitales que cumplen con el protocolo OAI-PMH, estos albergan cerca de 807.000 documentos académicos y científicos”.
A que se refiere con OAI-PM
Es un protocolo usado para la comunicación de metadatos en internet y la interoperabilidad en los sistemas de información, en resumen, el protocolo OAI-PMH proporciona un conjunto de servicios que permite la exposición y la recolección de metadatos del repositorio, el protocolo se compone de seis funciones que especifican el servicio que se necesita, estas son:
• Identify: Se utiliza para recuperar información sobre el repositorio.
• ListIdentifiers: Se utiliza para recuperar los encabezados del registro desde el repositorio.
• ListRecords: Utilizados para capturar los registros completos desde el repositorio.
• ListSets: Se utiliza para recuperar la estructura de conjunto del repositorio.
• ListMetadataFormats: Son las listas de los metadatos del repositorio y las cuales se puede difundir.
• GetRecord: Se utilizan para recuperar un registro individual del repositorio
Según Barrueco, en OAI-PMH: Protocolo para la transmisión de contenidos en Internet.
Se utiliza por lo tanto con un sentido mucho más amplio, como un depósito para almacenar cualquier tipo de información. El término abierto se refiere al punto de vista de la arquitectura del sistema. Se tratan de definir interfaces que faciliten la disponibilidad de contenidos procedentes de una variedad de proveedores. Apertura tampoco significa gratuidad o acceso ilimitado a dicha información.
Los Repositorios digitales en Venezuela
Según estudio realizados por, Gómez Dueñas, en “Repositorios documentales y la iniciativa de archivos abiertos en Latinoamérica”, en el 2008.
En Venezuela se observar una baja Iniciativa de creación de archivos abiertos por parte de las instituciones quemanejan contenidos utilizado por la institución que lo crea o posee; pero es necesario destacar las iniciativas desarrolladas por la Universidad de los Andes, laUniversidad Central de Venezuela y la Asociación Nacional de Directores de Bibliotecas, Redes, Unidades y Servicios deInformación del Sector Académico y de Investigación (ANABISAI).
Objetivos de un Repositorio Institucional
Un Repositorio Institucional es una base de datos compuesta de un grupo de servicios destinados a capturar, almacenar, ordenar, preservar y redistribuir la documentación académica de la Universidad en formato digital.
La organización SPARC define los Repositorios Institucionales como sigue:
-Pertenecen a una institución.
-Son de ámbito académico.
-Son acumulativos y perpetuos.
-Son abiertos e interactivos.
Cuando decimos que los Repositorios Institucionales son abiertos e interactivos queremos decir que cumplen con el OAI y permiten acceso abierto a la documentación académica. Clifford Lynch define los RIs de la siguiente forma: “Un Repositorio Institucional universitario es un conjunto de servicios que ofrece la Universidad a los miembros de su comunidad para la dirección y distribución de materiales digitales creados por la institución y losmiembros de esa comunidad. Es esencial un compromiso organizativo para
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