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Rubrica de Producción de Texto


Enviado por   •  8 de Mayo de 2019  •  Examen  •  697 Palabras (3 Páginas)  •  120 Visitas

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Rubrica de Producción de Texto

Nombre:  _____________________________  Curso : Quinto Básico ____  Fecha: _______ Puntaje Total.

Criterios

Logrado

3 puntos

Medianamente Logrado

2 puntos

No logrado

1 punto

Coherencia del tema ¿Todos los elementos del cuento se relacionan con el tema?

En el cuento se puede identificar el tema y cuenta una solo historia de comienzo a fin, sin distraerse en otras ideas o personajes.

En el cuento se puede identificar el tema aunque se repiten ideas o algunas de ella se escapan del tema.

En el cuento las ideas no se relacionan con el tema o se repiten

Personajes y Acciones

¿Las acciones que realizan los personajes hacen progresar el cuento?

Las acciones de los personajes se desarrollan en un tiempo y un espacio determinados, permitiendo el avance de las etapas, dándole dinamismo a la historia

Las acciones que realizan los personajes no asegura totalmente el desarrollo correcto de la historia, ya que no se enmarcan claramente en un tiempo y un espacio determinado, perdiendo un poco el dinamismo.

Las acciones de los personajes son escasas o inexistente y la historia no se ubica en un espacio ni en tiempo determinados, lo que dificulta su avance.

Estructura

¿El relato tiene un planteamiento, un desarrollo, un nudo y un desenlace?

El cuento muestra una estructura clara y delimitada, en la que se distingue cada parte: inicio, desarrollo y desenlace

El cuento muestra una estructura medianamente clara, ya que su inicio, desarrollo o desenlace no están bien expuesto.

El cuento muestra una estructura difusa: no se distingue cada parte, o bien carece de inicio, desarrollo o  desenlace

Ortografía

¿Pusiste guiones en los diálogos y tildes en las palabras que lo necesitan.

El uso de los guiones los diálogos es adecuado y se tildan las palabras que lo necesitan.  Se admiten entre 2 a 3 problemas ortográficos.

Se usa guiones en los diálogos, aunque estos no siempre están bien ubicados.  Se tildan las palabras que lo necesitan. Se admiten 4 a 6 problemas ortográficos de cualquier tipo.

No se usan guiones en los diálogos, o bien su uso es inadecuado.  No se tildan las palabras que lo necesitan:  se observan más de 6 errores en este nivel

Rubrica de Producción de Texto

Nombre:  ________________________  Curso : Quinto Básico ____  Fecha: ______ Puntaje Total.

Criterios

Logrado

3 puntos

Medianamente Logrado

2 puntos

No logrado

1 punto

Coherencia del tema ¿Todos los elementos del cuento se relacionan con el tema?

En el cuento se puede identificar el tema y cuenta una solo historia de comienzo a fin, sin distraerse en otras ideas o personajes.

En el cuento se puede identificar el tema aunque se repiten ideas o algunas de ella se escapan del tema.

En el cuento las ideas no se relacionan con el tema o se repiten

Personajes y Acciones

¿Las acciones que realizan los personajes hacen progresar el cuento?

Las acciones de los personajes se desarrollan en un tiempo y un espacio determinados, permitiendo el avance de las etapas, dándole dinamismo a la historia

Las acciones que realizan los personajes no asegura totalmente el desarrollo correcto de la historia, ya que no se enmarcan claramente en un tiempo y un espacio determinado, perdiendo un poco el dinamismo.

Las acciones de los personajes son escasas o inexistente y la historia no se ubica en un espacio ni en tiempo determinados, lo que dificulta su avance.

Estructura

¿El relato tiene un planteamiento, un desarrollo, un nudo y un desenlace?

El cuento muestra una estructura clara y delimitada, en la que se distingue cada parte: inicio, desarrollo y desenlace

El cuento muestra una estructura medianamente clara, ya que su inicio, desarrollo o desenlace no están bien expuesto.

El cuento muestra una estructura difusa: no se distingue cada parte, o bien carece de inicio, desarrollo o  desenlace

Ortografía

¿Pusiste guiones en los diálogos y tildes en las palabras que lo necesitan.

El uso de los guiones los diálogos es adecuado y se tildan las palabras que lo necesitan.  Se admiten entre 2 a 3 problemas ortográficos.

Se usa guiones en los diálogos, aunque estos no siempre están bien ubicados.  Se tildan las palabras que lo necesitan. Se admiten 4 a 6 problemas ortográficos de cualquier tipo.

No se usan guiones en los diálogos, o bien su uso es inadecuado.  No se tildan las palabras que lo necesitan:  se observan más de 6 errores en este nivel

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