Seleccionando Libros Para Los Niños Preescolares

Seleccionando libros para los niños preescolares

Al seleccionar libros para los niños preescolares, busque los que contengan:

• Imágenes y fotos que muestran con claridad objetos llamativos que tengan muchos colores.

• Tramas simples y divertidas. La acción debe desarrollarse rápidamente para que cada libro se pueda leer en una sesión.

• Rimas animadas y repetición de frases o palabras que los niños puedan decir o aprender de memoria.

• Cuentos de la vida cotidiana, los temores, retos o acontecimientos. Por ejemplo como cuando hay un nuevo bebé en la familia.

• Cuentos que repasan conceptos básicos como letras, números, formas y colores.

• Protagonistas de la edad o un poco mayor que el niño.

• Animales graciosos también les cautivarán su atención.

Tipos de Literatura Infantil

La literatura de niños puede ser dividida en muchas maneras, entre ellas por género.

Los géneros, en la Literatura infantil, pueden ser determinados por la técnica, el tono, el contenido, o la longitud. Nancy Anderson, profesora asociada en el Colegio de Educación en la Universidad del Sur Florida en Tampa, ha delineado seis categorías principales de literatura de niños, con algunos subgéneros significativos:

• Los libros ilustrados, incluyendo libros de consejo (tabla), libros de concepto (la enseñanza de un alfabeto o el conteo), modelan libros, y libros mudos.

• Literatura tradicional: hay diez características de literatura tradicional: (1) Autor desconocido, (2) introducciones convencionales y conclusiones, (3) vagos ajustes, (4) personajes estereotipados, (5) antropomorfismo, (6) causa y efecto, (7) final feliz para el héroe, (8) magia aceptada como normal, (9) breves historias con argumentos (complots) simples y directos, (y 10) repetición de acción y modelo verbal. La mayor parte de la Literatura tradicional consiste en cuentos tradicionales, que transportan las leyendas, la aduana, supersticiones, y las creencias de personas en veces pasadas. Este género grande puede ser descompuesto en subgéneros: mitos, fábulas, baladas, música folklórica, Leyendas, cuentos de hadas, fantasía, ciencia ficción, comedia, romance, etc.

• Ficción, incluyendo los subgéneros de fantasía y ficción realista (tanto contemporánea como histórica). Este género también incluiría la historia de la escuela, un género único a la literatura de niños en la cual el internado es un ajuste común.

• Poesía y verso.

Objetivo

• Incentiva la creatividad (estimula la imaginación).

• Reconocimiento gráfico-verbal (relaciona grafemas con fonemas).

• Ampliación del léxico (adopción de nuevas palabras).

• Fomenta el gusto por la lectura.

Funciones

• Transmisión de

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