Semiologia Obstetrica

estudio de los signos y síntomas fisiológicos y patológicos que presenta la mujer durante el embarazo

UNIVERSIDAD NACIONAL

“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

PROYECTO DE TESIS

FACTORES ASOCIADOS A LOS CAMBIOS DURANTE LA ADOLESCENCIA, INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JORGE BASADRE GROHMAN” - HUARAZ – ANCASH

AUTOR:

ALUMNA. VERAMENSDI SANTOS Yudit Kely

HUARAZ – PERU

2014

DEDICATORIA

A mis padres:

Por su cariño, confianza, apoyo incondicional,

Sus deseos de superación y sacrificio que me inspiro

Para seguir adelante con mis estudios superiores.

A mis hermanos:

Por sus alegrías, por su cariño,

Su ternura, que me brindan

Y sobre todo la confianza

Y paciencia que me tienen ellos.

A mis familiares:

Por sus consejos brindados,

Por su apoyo incondicional,

Para poder seguir adelante.

Yudit

AGRADECIMIENTO

A Dios

Por su amor incomparable, bondad y fortaleza

que nos da en la vida, que con su gracia divina,

amor y misericordia, guía mis pasos por la senda

de un buen camino dándome fortaleza para seguir

adelante. A Él le agradezco por la oportunidad de

seguir con mis estudios y metas con salud y bienestar.

A mi profesor Augusto Maguiña Olaza

Mucha admiración y agradecimiento por su valiosa

enseñanza en el presente trabajo de investigación.

A mi alma mater Universidad Nacional

“Santiago Antúnez de Mayolo”

Por cobijarme durante este tiempo de estudio en dicha

cuna de grandes profesionales.

ÌNDICE

RESUMEN…………………………………………………………………………………………………………………5

ABSTRACT…………………………………………………………………………………………………………………6

1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………….……7

2. HIPÓTESIS…………………………………………………………………………………………………..…9

3. MARCO TEORICO…………………………………………………………………………………………

4. MATERIALES Y MÉTODOS…………………………………………………………………………

5. RESULTADOS………………………………………………………………………………………………

6. DISCUSIÓN…………………………………………………………………………………………………

7. CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………………

8. RECOMENDACIONES…………………………………………………………………………………

9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………………………

ANEXOS

RESUMEN

Se planteó el siguiente problema: ¿Cuáles son los factores asociados a los cambios durante la adolescencia en los estudiantes de la institución educativa “Jorge Basadre Grohman” _ Huaraz _ Ancash 2014? Con el objetivo general de determinar los factores asociados a los cambios durante la adolescencia. Lograr que el preadolescente comprenda la importancia que tiene este período de la adolescencia en su desarrollo humano, hipótesis: Los factores psicológicos, anatómicos y sociales, están asociados significativamente con los cambios durante la adolescencia en los estudiantes de la institución educativa “Jorge Basadre Grohman” Huaraz _ Ancash 2014. Investigación retrospectiva debido a la información recolectada y descriptiva, con una población conformada por 50 estudiantes de la institución educativa “Jorge Basadre Grohman”. Se usó como un instrumento de recopilación un cuestionario conformado por 10 preguntas. La información se procesó mediante la prueba Chi cuadrado.

Palabras clave: factores asociados, cambios durante la adolescencia.

ABSTRACT

1. INTRODUCCION

Durante este período de la vida hay muchas interrogantes, pocas respuestas y desconcierto ante los cambios en general, tal hecho provoca en ciertos adolescentes malestar emocional, como la sintomatología depresiva, disconformidad por su apariencia física y una mala relación con sus alrededores, que surge como resultado del propio proceso de la adolescencia.

La adolescencia es una etapa de tránsito entre la infancia y la vida adulta. Durante esta etapa, el adolescente experimenta cambios físicos y psicológicos que afectan a todos los aspectos de su personalidad: a su dimensión biológica (cambios corporales), a su estructura intelectual, a su mundo afectivo (experimenta nuevas emociones y sentimientos), a su imagen del mundo y a su propio sentido de la existencia. Todo adolescente busca su identidad, se pregunta quién es y qué llegará a ser.

Algunos de los objetivos que el adolescente debe alcanzar son: Desarrollar sus capacidades cognitivas y emocionales. Es la etapa en que los jóvenes acceden al pensamiento abstracto y al conocimiento reflexivo, que les posibilita una nueva manera de pensar y razonar sobre las cosas. Construir su propia identidad personal: integrar y aceptar la imagen corporal, tener expectativas y proyectos futuros. Esto implica aceptar las transformaciones físicas de la pubertad, la identidad sexual e iniciar el camino hacia una autonomía personal y emocional. Adquirir nuevas capacidades sociales (relaciones con compañeros de ambos sexos y los adultos), una moral autónoma (aceptar los valores y comprender las normas sociales), nuevas relaciones interpersonales (inicio de una relación de pareja) y desempeñar un rol estudiantil o laboral.

Por los consideraciones que se realizó anteriormente, se consideró necesario realizar el presente trabajo de investigación mediante la formulación del siguiente problema: ¿Cuáles son los factores asociados a los cambios durante la adolescencia en los estudiantes de la institución educativa “Jorge Basadre Grohman” Huaraz _ Ancash 2014?; teniendo como objetivo general el determinar los factores asociados a los cambios durante la adolescencia,

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