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TALLER DE REPASO. EJE LINGÜÍSTICO


Enviado por   •  23 de Abril de 2020  •  Examen  •  4.168 Palabras (17 Páginas)  •  227 Visitas

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Gimnasio Los Robles[pic 1][pic 2]

DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL Y LITERATURA

[pic 3]

TALLER DE REPASO

__1__PERIODO *2020*

PROFESOR: JUAN RODRÍGUEZ_     CURSO: _OCTAVO _

ESTUDIANTE: _____________________________________

EJE LINGÜÍSTICO

Logro: Identifica la sintaxis la oración gramatical simple, entendiendo la concordancia y sus diferentes elementos al aplicarlos para lograr mayor coherencia y cohesión en sus escritos

La oración simple tiene las siguientes características: es la unidad sintáctica más pequeña que expresa una proposición lógica. Tiene un conjunto de palabras con unidad de sentido completos, es decir, un mensaje que comunica la intención de un hablante. Está compuesta por un sujeto y un predicado, y hace referencia a una sola acción o descripción. Y tiene por lo menos un verbo en forma conjugada. Ten en cuenta los siguiente Nombre (N), Verbo (V), Sintagma nominal (SN), Sintagma verbal (SV) Predicado verbal (PV), Predicado nominal (PN), Determinante (Det), Atributo (Atr), Complemento directo (CD) Complemento indirecto (CI)

Para analizar una oración simple, sigue los siguientes pasos:

1. Localizar el verbo.

2. Localizar el sujeto (Sj) observando qué palabra o palabras tienen relación de concordancia con el verbo. (No olvides que hay oraciones impersonales, que carecen de sujeto).

3. Lo que no es sujeto es predicado.

4. Será predicado nominal (PN) si lleva el verbo ser, estar o parecer. Predicado verbal (PV) con cualquier otro verbo. (Ojo a las excepciones, en algunos casos estos verbos copulativos en lugar de atributo llevan un complemento circunstancial y el predicado es verbal).

5. Analizar el SN sujeto. (Recuerda que en el predicado puede haber otros sintagmas nominales realizando la función de un complemento verbal y que tienen la misma estructura que aparece a continuación): 
 

  • Núcleo (N): Suele ser un nombre o un pronombre.             
  • Determinante (Det): Palabras que normalmente van delante del nombre y delimitan su significado.           

6. Analizar el predicado nominal (PN).            

  • (Verbos Copulativos): ser, estar o parecer
  • Atributo (Atrib): Es el núcleo del PN. Puede ser un sustantivo, un adjetivo, un sintagma preposicional, un sintagma adverbial      

Las oraciones simples también se pueden clasificar según la actitud del hablante y su estructura sintáctica [pic 4][pic 5]

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Ejemplos[pic 8]

                           

1. Realiza dos ejemplos por cada tipo de oración:

Oración pasiva ________________________________________   ________________________________________

Oración intransitiva _________________________________    _________________________________________  

Oración reflexiva __________________________________     ________________________________________

Oración atributiva ___________________________________          ____________________________________  

Oración activa ________________________________________   ________________________________________

2. Señala el SN Sujeto y el SV Predicado de las siguientes oraciones:

Matías llama a su amiga cada día a las tres de la tarde

Dentro de unos días ellos viajarán a Bogotá.

Ese hombre tapaba su rostro con un pasamontañas.

3. Marca con una X ¿Cuál es el tipo de actitud en el hablante que manifiesta es dubitativa? 

La cuarentena nunca terminará

Quizá el próximo mes termine la cuarentena

La cuarentena fue terminada por el presidente

Acaben la cuarentena ya mismo

4. Analiza las siguientes oraciones simples

La película es apta para menores

Informé a Rodrigo de tu lesión

Miguel sabe matemáticas

Le rompió la pierna

Los perros estaban cansados

La figura consiste en un cuadrado

EJE SEMIÓTICO

Logro: Identifica la importancia de los mensajes visuales y los factores de la sintaxis visual, aplicándolos en producciones propias. 

El lenguaje visual es un sistema de comunicación que utiliza las imágenes como medio de expresión, es decir, trasmite mensajes visuales. El lenguaje visual no tiene unas normas específicas como sí el escrito o el verbal. Estas son algunas de las características del lenguaje visual: [pic 9]

  • No se requiere de formación académica para decodificarlo
  • Es de fácil penetración, puesto que cuesta menos esfuerzo entenderlo a comparación del escrito
  • Generalmente es de carácter universal
  • Es el lenguaje con mayor parecido a representar la realidad

El lenguaje visual tiene las siguientes finalidades:

  • Finalidad informativa: la cual transmite la realidad fielmente, sin dar opinión ni hacer valoraciones sobre ella.
  • Finalidad expresiva: la cual consiste en manifestar una emoción o un estado de ánimo, generalmente para provocar una reacción en el receptor.
  • Finalidad estética: la cual antepone la belleza sobre cualquier otro criterio.

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Existen una serie de elementos básicos del lenguaje visual [pic 11]

Forma: estructura exterior de un objeto con la cual se puede identificar y diferenciar de otros objetos como se ve en la imagen 1.

Iluminación: de ella depende que sean percibidas las formas, los colores y el resto de los elementos visuales en el plano de la representación como se ve en la imagen 2.[pic 12][pic 13]

Color: posee abundantes cualidades mediante las que se pueden expresar y comunicar numerosos mensajes, como se ve en la imagen 3.[pic 14][pic 15]

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