TECNICA DE LECTURA

Círculo de lectura

1. Elige del acervo un texto que consideres de interés para los participantes.

2. Busca datos del autor y de la obra.

3. Prepara, en la medida de lo posible, ejemplares suficientes para los participantes.

4. Presenta el texto mencionando el título y una breve biografía del autor.

5. Pide a los participantes que se turnen para leer el texto por fragmentos.

6. Finaliza la actividad realizando algunas preguntas, con el fin de motivar a los participantes a expresar su opinión sobre lo leído: qué les pareció el tema, qué piensan sobre los personajes y el desarrollo de las acciones, cómo consideran el desenlace, etcétera. Procura que los participantes compartan de manera libre y respetuosa sus ideas.

La hora del cuento

La preparación

1. Determina un día y una hora para la realización, tomando en cuenta que será adecuada en el horario de mayor asistencia a la biblioteca.

2. Elige del acervo el cuento que vas a leer.

3. Lee con detenimiento el cuento elegido.

4. Ejercita la lectura en voz alta, cuidando la pronunciación, respetando la puntuación, etcétera. (véase Sugerencias para leer en voz alta.)

5. Ambienta el espacio donde se llevará a cabo la actividad.

6. Difunde la actividad a través de carteles dentro y fuera de la biblioteca.

La realización

1. Da la bienvenida a los participantes.

2. Menciona el título de la lectura y una breve biografía del autor.

3. Lee el cuento en voz alta o realiza alguna de las siguientes técnicas: cuento congelado, cuento con sombras chinescas o cuento con sonidos.

4. Termina la actividad con una ronda de comentarios o con alguna actividad complementaria.

5. Invita a los participantes a conocer la muestra bibliográfica y hacer uso de los servicios de la biblioteca.

Cuento congelado

1. Selecciona del acervo un cuento a propósito del tema.

2. Lee el cuento en voz alta a los participantes.

3. Divide a los participantes en equipos (mínimo dos).

4. Pide a cada equipo que escoja una escena del cuento leído y para que la represente como una “escena congelada”; es decir, que cada uno de los participantes adopte una posición determinada y que no se mueva.

5. Organiza la representación por equipos de su escena y explica que los otros equipos deberán adivinar cuál es la parte del cuento representada.

6. Termina con una ronda de comentarios respecto a la actividad.

Cuento con sombras chinescas

1. Ten a la mano tela o papel blanco; cartulina o cartoncillo oscuros; palitos de madera, lápiz, tijeras, pegamento y una fuente de luz (un foco, una vela o una linterna).

2. Elige las siluetas de los personajes u objetos representativos del cuento.

3. Dibuja y recorta sobre el cartoncillo o la cartulina la silueta

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