Taller De Induccion

TALLER DE INDUCCION

1) Cuál es el nombre del centro de formación del SENA que le está dando la oportunidad de adquirir una certificación o titulación en un programa de formación.

Rta: El centro que me está prestando una oportunidad para mi camino se llama Centro de Desarrollo Agroindustrial Y Empresarial SENA (C.D.A.E)

2) A qué red tecnológica pertenece el centro que le está brindando el programa de formación

Rta: pertenece a la Agroindustrial Y Empresarial de Villeta

3) Cuál es el nombre del programa de formación?

Rta: Gestión Administrativa

4) Cuál es el código de su programa de formación?

Rta: El código es 122115

5) Qué nivel de formación tiene el programa que está cursando?

Rta: el nivel de formación es tecnológico

6) Cuál es el número de ficha para el sistema Sofía del programa de formación que está cursando

Rta: numero ficha formación 650187

7) A qué línea tecnológica pertenece el programa de formación que está cursando

Rta: A la línea tecnológica en gestión administrativa y recursos financieros

8) A qué red tecnológica pertenece el programa que está cursando?

Rta: Este pertenece a la tecnología de gestión administrativa y servicios financieros

9) Cuáles son las líneas tecnológicas del SENA y a qué línea tecnológica tiende el programa de formación que está cursando?

Rta: La Línea Tecnológica orientada al Cliente

10) Cuál es la fecha de inicio del programa y cuál es la fecha de finalización?

Rta: 2 de diciembre del 2013 finalización 2 de noviembre de 2015

11) En cuantas etapas se divide el programa de formación y para qué sirve cada etapa?

Rta: se divide en dos etapas en la productiva y en la electiva la cual es donde nos formamos y la productiva es donde ya demostramos todo lo que aprendimos

12) Que es la formación profesional integral por competencias?

Rta: la formación integral profesional por competencias es aquella formación por proyectos y técnicas didácticas

13) Cuáles son los objetivos de calidad del SENA y para qué sirven?

Rta: Mejorar la eficiencia y productividad de nuestros procesos formativos por medio del aprendizaje por proyectos….

Incrementar el nivel de satisfacción de nuestros clientes por medio de programas y servicios

14) Cuanto tiempo dura su programa de formación según el programa de formación?

Rta: el programa de formación dura 24 meses (2Años) y dentro de esos dos años son seis meses de pasantías

15) Cuantas competencias técnicas tiene su programa de formación y cuantos resultados de aprendizaje tiene su programa? (Nro. De competencias con su número de resultados de aprendizaje)

16) Que es una norma de competencia?

Rta: es toda la información que podamos requerir para la formación de el modulo

17) Que es un resultado de aprendizaje?

Rta : Un resultado de aprendizaje es aquel programa de formación donde asumimos diferentes estrategias y metodologías

18) Que es un ambiente de formación?

Rta: El ambiente de aprendizaje son aquellas aulas donde los aprendices se forman para el campo laboral con los conocimientos impartidos por los instructores

19) Escriba las competencias técnicas de su programa de formación?

 Rta: producir los documentos que se originen de las funciones administrativas, siguiendo la norma técnica y la legislación vigente.

 organizar eventos que promuevan las relaciones empresariales teniendo en cuenta el objeto social de la empresa.

 intervenir en el desarrollo de los programas de mejoramiento organizacional que se deriven de la función administrativa

 proponer programas de capacitación para el personal de la unidad administrativa, de acuerdo con las políticas de la organización

 coordinar las actividades del talento humano asignado, teniendo en cuenta las funciones de la unidad administrativa

 facilitar el servicio a los clientes internos y externos de acuerdo con las políticas de la organización.

 procesar la información de acuerdo con las necesidades de la organización

 aplicar tecnologías de la información teniendo en cuenta las necesidades dela unidad administrativa.

 contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas organizacionales.

 promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social

 comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva

 producir textos en inglés en forma escrita y oral

20) Escriba las competencias técnicas de su programa de formación con sus resultados de aprendizaje.

Rta: • Resultados de Aprendizaje

 Proyectar la redacción y elaboración de los documentos teniendo en cuenta el asunto, el tipo y las funciones de la unidad administrativa, de acuerdo con las normas establecidas.

 Transcribir textos aplicando las técnicas de digitación, el desarrollo de habilidades y destrezas para el logro de la velocidad y la precisión; los signos de puntuación, las reglas ortográficas y el manejo de abreviaturas y acrónimos, de acuerdo con el orden de la solicitud.

 Redactar documentos aplicando las normas gramaticales: semántica, morfología y sintaxis; las técnicas de digitación, las normas técnicas colombianas vigentes para la elaboración y presentación de documentos comerciales y las de gestión de la calidad.

 Elaborar documentos comerciales, actos administrativos y los del proceso de compraventa, aplicando las técnicas de digitación, las normas técnicas colombianas vigentes para la elaboración y presentación de documentos comerciales, las de la organización y las de gestión de la calidad.

 verificar la aplicación de las normas gramaticales: semántica, morfología y sintaxis; las normas técnicas colombianas vigentes para la elaboración y presentación de documentos comerciales, actos administrativos y los documentos del proceso de compra

 Venta; las de la organización y las de gestión de la calidad.

 utilizar las normas técnicas colombianas vigentes, las de la organización y la legislación vigente para la elaboración de documentos empresariales.

21) Escriba tres conocimientos de proceso de cada competencia del programa de formación.

R/:

 alistar los útiles, elementos, equipos, materiales de referencia y el sitio para digitar y/o transcribir.

 identificar útiles, papelería, elementos, muebles, equipos, materiales de referencia y el puesto de trabajo.

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