Tecnicas de la comunicacion. ¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ORAL?

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

TECNICAS DE LA COMUNICACIÓN

Grupo: 2-8

INDICE

1. INTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

2. LECTURA REFLEXIVA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

3. COMUNICACIÓN ORAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

      3.1. CARACTERÍSTICAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  7

4. ¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ORAL?. . . . . 8

4.1. CUALIDADES DE LA EXPRESIÓN ORAL. . . . . . . . . . . . . . . . . 9

     4.1.1 DICCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

     4.1.2 FLUIDEZ    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9    

     4.1.3 VOLÚMEN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . 9
     4.1.4 RITMO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
    4.1.5 CLARIDAD. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
     4.1.6 COHERENCIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  10
     4.1.7 EMOTIVIDAD. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

     4.1.8 MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTICULACIÓN. . . . . . . . . . . 10

     4.1.9 VOCABULARIO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

5.  TIPOS DE COMUNICACIÓN ORAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

      5.1  LA COMUNICACIÓN ORAL ESPONTÁNEO O CONVERSACIÓN. . .11

      5.2  LA COMUNICACIÓN ORAL PLANIFICADA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

      5.3. LA COMUNICACIÓN MULTIDIRECCIONAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . .  11

      5.4. LA COMUNICACIÓN UNIDIRECCIONAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

6. COMO TENER UNA BUENA COMUNICACIÓN ORAL                                11

     6.1. UNA BUENA COMUNICACIÓN ORAL REQUIERE DE. . . . . . . . . . . . 11

     6.2. APRENDAMOS A ESCUCHAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  12

7. COMUNICACIÓN ORAL A NIVEL VULGAR, INFORMAL, FORMAL Y CIENTÍFICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

     7.1. COMUNICACIÓN ORAL A NIVEL VULGAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

     7.2. COMUNICACIÓN ORAL A NIVEL INFORMAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

     7.3. COMUNICACIÓN ORAL NIVEL FORMAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

     7.4. COMUNICACIÓN ORAL A NIVEL CIENTÍFICO. . . . . . . . . . . . . . . . 13

FIGURA No. 1 MAPA CONCEPTUAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

8. TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN ORAL INDIVIDUAL. . . . . . . . . . . . . . . .14

8.1. LA CHARLA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  14

     8.1.1. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

     8.1.2 OBJETIVOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

     8.1.3 ¿CÓMO SE ORGANIZA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

     8.1.4. ALGUNAS RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15.

8.2. CONFERENCIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

     8.2.1. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

     8.2.2. OBJETIVOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

     8.2.3. ¿CÓMO SE ORGANIZA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  17

     8.2.4. ALGUNAS RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

8.3. DISCURSO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  17

     8.3.1. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17

     8.3.2. ¿CÓMO SE ORGANIZA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

     8.3.3. ALGUNAS RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

     8.3.4. VENTAJAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18

     8.3.5. DESVENTAJAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

9.1. TÉCNICAS DE PARTICIPACION ORAL COLECTIVA. . . . . . . . . . . . . . .19

     9.1. DIÁLOGO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19

     9.1.1. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

9.2. ENTREVISTA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

     9.2.1. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

     9.2.2. ALGUNAS RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  21

9.3. DISCUSIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22

     9.3.1. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

     9.3.2. ¿CÓMO SE ORGANIZA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

     9.3.3. ALGUNAS RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  23

9.4. DEBATE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  24

     9.4.1. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  24

     9.4.2. ¿CÓMO SE ORGANIZA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   24

     9.4.3. ALGUNAS RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

9.5. MESA REDONDA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25

...