Técnicas de enseñanza

Introducción

Durante el proceso de enseñanza aprendizaje que se utilizan como docente se pueden usar diversas técnicas y métodos. Pero puede ser que muchas veces estos métodos son usados de una forma empírica sin una mayor profundización y usándose en ocasiones de modo incompleto. Esto ocurre muchas veces por desconocimiento y falta de formación al respecto, de ahí que es de vital importancia estudiar, analizar y poner en práctica los diferentes conceptos, teorías al respecto y metodologías desarrolladas para el logro del objetivo último: un alto nivel educativo en los procesos de formación del niño,

Por medio de este trabajo se busca satisfacer el conocimiento y aprendizaje de los diferentes métodos y técnicas de enseñanza, la organización de acuerdo a las actividades desarrolladas en clase y la búsqueda permanente del mejoramiento en la calidad del aprendizaje estudiando los métodos de enseñanza individual y socializada y así como las técnicas de enseñanza existentes que se pueden utilizar al enseñar en donde sea que se encuentren

Técnicas de enseñanza

Cuando nos referimos a una técnica, pensamos siempre en un sentido de eficacia, de logro, de conseguir lo propuesto por medios más adecuados a los específicamente naturales. La palabra técnica deriva de la palabra griega technikos y de la latina technicus y significa relativo al arte o conjunto de procesos de un arte o de una fabricación. Es decir, significa cómo hacer algo.

Dentro del proceso de una técnica puede haber diferentes actividades necesarias para la consecución de los resultados que se esperan. Estas actividades son aún más parciales y específicas que la técnica y pueden variar según el tipo de técnica o el tipo de grupo con el que se trabaja.

Existe una gran cantidad de técnicas didácticas, al igual que existen diferentes formas de clasificarlas. La técnica incide por lo general en una fase o tema del curso que se imparte pero puede ser también adoptada como estrategia si su diseño impacta al curso en general. A continuación conoceremos algunas de esas técnicas.

Técnica expositiva, esta técnica consiste en la exposición oral que hace el maestro según el tema que dará en la clase, es la más usada en las. Para que sea activa en su aplicación se debe estimular la participación del alumno y el docente debe usar un tono de voz adecuado para que de esta manera los estudiantes logren entender muy bien lo que se está dando a conocer.

Técnica biográfica, aquí se exponen los hechos o problemas a través del relato de las vidas de personajes que contribuyeron con sus descubrimientos y trabajo al conocimiento de la humanidad.

Técnica exegética, aquí en esta técnica se lee una lectura y luego es comentada, y el fin es lograr comunicar e interpretar y esta técnica se puede aplicar en todas las áreas.

Técnica de efemérides, aquí esta técnica se basa más que todo en el estudio de acontecimientos o fechas importante a lo largo del ciclo escolar, esta se puede utilizar en eventos de índole cívica

Técnica del interrogatorio, aquí en esta técnica se pueden plantear preguntas a los estudiantes con el fin de conocer las dificultades de los alumnos, conocimientos, conducta, manera de pensar, intereses y valores. Al aplicar está técnica, las preguntas deben apoyarse en procesos de reflexión y dirigirse a la clase en general para que todos piensen en la posible respuesta y luego el docente pueda señalar quien debe responder. Si se da el caso que el estudiante no sabe la respuesta el docente

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