Unad Trabajo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Sistema Nacional de Consejería

Actividad 3. Lectura Actividad Curso Proyecto Pedagógico Unadista

Lectura uno.

La primera unidad del módulo consta de cuatro capítulos, el primero

hace referencia al individuo para definir caracteres y prospectiva; el

segundo capítulo trasciende la esfera de lo individual y se titula la

comunidad, con el objetivo de comprender el sentido del grupo, del

trabajo y la cultura; el tercer capítulo se adentra en la educación

reconociendo su papel transformador, participativo en el desarrollo de la

cultura y de lo global, y el cuarto capítulo vuelve a su centro y se titula

el proyecto personal para definir sus metas, intereses y compromisos.

Lectura dos.

Como lo mencionamos en la introducción de esta unidad y en el

protocolo académico comenzaremos partiendo de nuestra realidad, de

cómo nos vemos y sentimos ahora, en este momento cósmico (¡no

cómico! Aunque suele suceder).

La realidad que vivimos, sentimos, analizamos y pensamos que puede

tener solución nos indica muchas cosas, una de ellas es que a pesar de

ser uno, establecemos relaciones con otros (padres, esposa, hijos,

familia, barrio, ciudad, nación, continente y el resto del mundo) que

también modifican nuestro comportamiento, nuestras concepciones y

hasta aprendemos cosas nuevas.

Si comprendemos lo anterior, si lo asimilamos como parte de nuestro

diario vivir, encontramos que necesariamente el Yo aparece al

principio: yo soy…, vivo con…, resido en…, dicha comunidad se

caracteriza por…, mi ciudad donde vivo y trabajo es…, sus principales

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problemas son…, el país que me acoge es…, formado por múltiples

personas como…, que también tiene como problemas…, pertenece a

un continente llamado…, que también se caracteriza por…, las

relaciones que hace con otros países nos identifican como del…,

actualmente el resto del mundo tiene profundos cambios como…

Es decir, tenemos una enorme cantidad de interacciones en todos los

sentidos que nos afectan, nos muestran una cantidad de situaciones

que a veces podemos controlar o no. Pero siempre aparece el Yo,

como persona y como individuo. ¿Qué significa esto?

Tratemos, entonces de construir un concepto, quizá un poco

académico, pero que realmente tenga sentido para nosotros, es decir,

que lo comprendemos en su plenitud y lo podemos hacer el centro de

nuestra realidad.

Lectura tres.

Personalidad es un concepto de orden psicológico: cada persona tiene

su propia personalidad, va construyéndola día a día. Es la fisonomía

total, actual y cambiante de una persona concreta; un conjunto

dinámico que integra pluralidad de aspectos como los

temperamentales, los de carácter y otros.

El niño cuando comienza a discernir, pregunta y vuelve a preguntar.

Parece satisfecho con las respuestas que recibe, pero llegada la

adultez, continúa preguntándose: ¿quién soy? ¿Qué es el hombre?

¿Cuál es el sentido de esta vida? ¿Qué sentido tiene este universo?

Estas inquietudes no se desvanecen con la madurez o en la época de

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la vejez; siempre están presentes aunque formuladas de otra manera

en la medida en que se va viviendo. Siempre estamos buscando el

sentido a lo que estamos haciendo, a lograr nuestra paz interior, a ser

felices.

Dualidad que tiene razón esencial cuando encontramos que nuestra

existencia está sujeta a cuatro componentes: convivimos con otros,

existimos en el mundo, somos parte integrante de ese mundo,

tenemos libertad y somos seres espirituales.

La convivencia con otros, implica estar dentro de una comunidad no

para estar aislados sino juntos para hablar, pensar, amar y existir

como seres. La sociedad humana es una trama de amistad, de

confianza, de reconocimiento y de amor. La convivencia es la

respuesta a la pregunta sobre el sentido de la vida y la felicidad; el

amor y la solidaridad son la vida. Nos realizamos plenamente cuando

estamos con los que amamos.

Lectura cuatro.

La libertad es un factor que nos diferencia de los demás animales;

estos se mueven por sus instintos, en respuesta a estímulos, a

señales. En nuestra base biológica también los poseemos pero

mediante la razón somos conscientes de los mismos; asumir la

responsabilidad de nuestras acciones nos diferencia de ellos.

Esa misma racionalidad nuestra, nos hace reconocer la existencia de lo

inmaterial, lo espiritual, de la existencia necesaria de un Ser Supremo

a quien la mayoría identificamos como Dios.

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Desde allí existe una necesidad de trascender, es decir, el individuo

humano sale de sí mismo hacia algo o alguien que no es él.

Preferencialmente es la relación del ser humano con Dios. ¿Cómo

puede ser esa relación? Es un asunto profundo, íntimo, espiritual que

tiene que ver más con el ser que con el tener. Se expresa a través de

actitudes, valores, la realización individual y la comunitaria, a través

del silencio, la reflexión, la interiorización y un compromiso testimonial

que manifiesta coherencia entre el pensar, el sentir y el hacer.

Manifestaciones que demuestran la religiosidad de dicha persona.

La espiritualidad es un proyecto coherente de relaciones con Dios, con

los demás, con la sociedad,

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