Español
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
Documentos 50.476 - 50.550 de 176.859
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El Diagnostico
rociovalencia8observar analizar y crear diagnósticos que nos permitan comprender mejor lo que sucede a nuestro alrededor y el de nuestros alumnos. Uno de los objetivos principales del plan de estudios de la asignatura Trabajo docente e innovación es aprender a tomar decisiones adecuadas y pertinentes a fin de alcanzar los
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El Diagnostico
zurygarcia89EL DIAGNOSTICO INICIAL PROPÓSITO: obtengan orientaciones básicas para elaborar el diagnóstico inicial de cada uno de sus alumnos en relación con las competencias y los aprendizajes esperados establecidos en el programa de estudio 2011. Educación básica preescolar1, en cada campo formativo. AFIRMACIONES En desacuerdo Parcialmente de acuerdo Totalmente de acuerdo
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El Diagnostico
lismairaangelDiagnostico: El diagnostico (del griego diagnostikós, a su vez del prefijo día-, "a través", y gnosis, "conocimiento" o "apto para conocer") alude, en general, al análisis que se realiza para determinar cualquier situación y cuáles son las tendencias. Esta determinación se realiza sobre la base de datos y hechos recogidos
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EL DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DE LAS PULPITIS Y LA NECROSIS PULPAR
Jannett990EL DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DE LAS PULPITIS Y LA NECROSIS PULPAR PULPA SANA • Silencio clínico. • Respuesta normal a las pruebas de sensibilidad. • No hay cambios radiográficos periapicales. PULPITIS REVERSIBLE • No existen antecedentes de dolor espontáneo. • Dolor transitorio de leve a moderado provocado por estímulos térmicos: frío
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El diagnóstico educativo.
Carolina VindasMETODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CAROLINA VINDAS CHINCHILLA 924163 El diagnóstico educativo El diagnóstico es la etapa más importante de la investigación educativa, ya que permite que el docente-investigador defina el qué, el por qué y el para qué de una investigación. Se define como “un análisis de elementos que componen
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El Diagnostico En La Educacion
othon_26Introducción “No es lo mismo empezar con una pareja de nueves que con un trío de ases, pero tenemos que empezar con lo que hay y construir nuestro juego sobre esta base”. El diagnóstico ha sido muy discutido y estudiado en los últimos años especialmente en las escuelas, porque al
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El Diagrama de Arbol
mikelogogutiEn un centro escolar los alumnos pueden optar por cursar como lengua extranjera inglés o francés. En un determinado curso, el 90% de los alumnos estudia inglés y el resto francés. El 30% de los que estudian inglés son chicos y de los que estudian francés son chicos el 40%.
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El Dialecto
yei09Dialecto En lingüística, la palabra dialecto hace referencia a una de las posibles variedades de una lengua; en concreto, un dialecto sería la variante de una lengua asociada con una determinada zona geográfica (de ahí que también se use como término sinónimo la palabra geolecto o, en terminología de Eugenio
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El dialecto
chumaterosiLa variedad de lenguas han aportado significativos descubrimientos y saberes nativos que pueden ser aprovechados.El lenguaje es la forma más eficaz que ha tenido el ser humano para poder comunicarse , dar muestra de sí mismo y de diversos conceptos ; así es como el poder comunicar descubrimientos relacionados con
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El Dialecto Castellano
albamari93INTRODUCCIÒN El castellano tuvo su origen en una pequeña región de la antigua Cantabria, donde se levantaban varios castillos regidos por condes o gobernadores militares. El español septentrional se usa en oposición a los dialectos españoles meridionales, de los que los mejor estudiados son los de Andalucía. Por lo tanto,
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El dialecto castellano de España
1 .Introducción El siguiente trabajo tiene como objetivo dar a conocer la historia sobre la legua española. Legua que existe de generación en generaciones hablada por más de 200 millones de personas, siendo la segunda lengua más hablan en Estados Unidos. Además de ser la lengua oficial en España se halla
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El Dialogo
pakpakEl diálogo. Definición. Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito. Características del diálogo oral. Características. · Las personas que hablan se llaman interlocutores. · Es muy expresivo puesto que intervienen los
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El Dialogo
conejitaEl diálogo es una modalidad del discurso oral y escrito en la que se comunican entre sí dos o más personas, en un intercambio de ideas por cualquier medio. También se usa como tipología textual en lingüística y en literatura cuando aparecen dos o más personajes que usan el discurso
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El Dialogo
Johnber_97El diálogo es una forma oral y/o escrita en la que se comunican dos o más personajes en un intercambio de información entre sí. También se usa como tipología textual en lingüística y en literatura cuando aparecen dos o más personajes que usan el discurso diegético, llamados interlocutores. En este
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El diálogo
nanciita14Garcia Rios Nancy Karyna 1 22/Sep/12 Escolar Primaria • El diálogo se trata de un movimiento dialéctico nacido no de un enfrentamiento, sino de una investigación nutrida del choque de ideas contrarias, de un itinerario, por la confrontación de dos universos subjetivos y que desemboca en encuentros en la investigación
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El Dialogo
yeyo16Diálogo literario[editar · editar fuente] El diálogo literario está presente en muchos de los géneros literarios. En las narraciones, entre los personajes que protagonizan los relatos es el componente esencial de las obras teatrales puede aparecer, en menor medida, en la poesía. Por medio del diálogo literario, el narrador o
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El Dialogo
liza13El diálogo es una forma oral y/o escrita en la que se comunican dos o más personajes en un intercambio de información entre sí. También se usa como tipología textual en lingüística y en literatura cuando aparecen dos o más personajes que usan el discurso diegético, llamados interlocutores. En este
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El Dialogo
RODEZNOCon origen en el concepto latino dialŏgus (que, a su vez, deriva de un vocablo griego), un diálogo describe a una conversación entre dos o más individuos, que exponen sus ideas o afectos de modo alternativo para intercambiar posturas. En ese sentido, un diálogo es también una discusión o contacto
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El Dialogo
natxieliEL DIÁLOGO TEORÍA: El diálogo. • Definición. Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambia información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito. CARACTERÍSTICAS DEL DIÁLOGO ORAL. • Características. • Las personas que hablan se llaman interlocutores. • Es muy
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El diálogo
Mao Rijo CalatayudRepública bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Universidad nacional experimental “Rafael María Baralt” Asignatura: expresión comunicación y lenguaje El diálogo Profesora: Magalis de Conde integrantes: Mao Rijo C.I: 31.437.585 Dailibeth Chirinos C.I:35.121.793 Yonaiker OmañaC.I:31.565.617 Seccion:301513 Santa Ana de coro, febrero 2024 Introducción: En este informe, exploraremos
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El diálogo con el camarero en el restaurante
Good afternoon/evening, welcome to the ... restaurant Buenas tardes/noches, bienvenidos al … restaurante - How many are in your party? / How big is your party? ¿Cuánta gente sonen su grupo? / ¿Qué tan grande es su grupo? - Table for eight, it’s going to take twenty minutes Mesa para
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El dialogo directo narrativo (individual)
DilucRamosUniversidad Nacional Autónoma de Honduras. Tema: El dialogo directo narrativo (individual). Desde: “Las comprendo…” (Página 63). Hasta: “Nada…” (Página 64). El rey, reina y princesa sentados desde su trono observan a las aldeanas entrar y haciendo reverencia ante ellos: * Las comprendo, pero no hay nada que yo pueda hacer,
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El diálogo Аrmando y Вeatriz
darianamarBeatriz: buenos días Don Armando, como amaneció? Armando: Bien, Beatriz ya tiene listo el Balance? Beatriz: Si doctor se lo coloque en la mesa Patricia: Yo no se marce armando me tiene que ascender tengo muchos gatos y poco dinero Marcela: Bueno paty espera que llegue armando porque voy a
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El diálogo: elemento esencial para la comunicación
AURA1122El diálogo: elemento esencial para la comunicación En la actualidad se insiste constantemente en promover la “sociedad del diálogo” como muestra del progreso, el desarrollo y la civilidad en la sociedad del Siglo XXI. En distintos ámbitos se escucha hablar del diálogo como vía para la paz, para incentivar la
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El Diamante del Rico
JenniferBacilaEl Diamante del Rico Un Hombre muy rico tenía un vecino muy pobre. Una vez, un adivino le dijo al rico que todas sus riquezas pasarían algún día a manos de su vecino. El rico se impresiono mucho, porque era un hombre muy tacaño. Entonces vendió todo lo que tenia
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El Diario
david090Tema: Derechos humanos para los niños (código de la niñez y la adolescencia. Integrantes: Dariush Angulo Morales. Fabiana Piedra Zúñiga. Ana Lucía Ureña Saborío. Profesora: Verónica Segura Solano. Colegio: Liceo San Francisco. Fecha de Entrega: 10-04-2012. Año: 2012 Subtema: Derechos humanos para todas las personas: Derechos humanos para los niños
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El Diario
Dereckrs¿QUE ES UN DIARIO? Del latín diarĭum, la palabra diario hace referencia a aquello que es correspondiente a todos los días. Por otra parte, un diario es un periódico que se publica todos los días. Se trata de una publicación impresa que presenta noticias y cuyas funciones principales son informar,
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El diario
zulmariEl diario: Es un documento numerado, que le permite registrar en forma cronológica todas las transacciones realizadas por la empresa. El libro diario es el registro contable principal en cualquier sistema contable, en el cual se anotan todas las operaciones. El primer registro de una operación se hace en el
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El Diario
edna1609INTRODUCCION. “Un profesor investigador no deberá moverse bajo unas pautas consideradas como convenientes y fijadas por otros, asumiéndolas sin cuestionar nada, sino que conocerá como debe actuar a raíz de contrastar su práctica cotidiana con otras prácticas y teorías educativas, sociológicas y psicológicas. Además deberá cuestionarse no solo como se
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El Diario De Ana Frabk
Ernesto.tejedaA Manera de Introducción: Antes de comenzar el análisis que se nos ha pedido: “La adolescencia de Ana Frank desde el punto de vista psicológico”, debemos hacer un breve repaso sobre esta joven judía-alemana, nacida en la ciudad de Frankfurt del Meno, el 12 de junio de 1929. Murió el
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El Diario De Ana Frank
elizabethsilesINTRODUCCIÓN El diario personal de una niña, Ana Frank que pertenecía a una familia judía que se exilió en Holanda al comenzar las persecuciones nazis. A la edad de trece años comenzó a escribir un diario y poco tiempo después ella y su familia tuvieron que ocultarse para evitar los
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El Diario De Ana Frank
ArvizuIntroducción Elegí leer este libro porque me lo han recomendado y despertó mi interés, y aparte me atrajo la historia, ya que Ana Frank describe como vivió la Segunda Guerra mundial y el trato que le daban a los judíos en esos tiempos. Me llamo la atención como una niña
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El Diario De Ana Frank
yadvargasIntroducción La historia es la biografía, el diario de una niña judía de 13 años, hija de comerciantes alemanes, cuando comienzan la persecución nazi en primer lugar, su familia creyeron en los Países Bajos encontrar la salvación definitiva. La invasión forzada de Holanda en julio de 1942 para elegir entre
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EL DIARIO DE ANA FRANK
briithanii“EL DIARIO DE ANA FRANK” Autor: Ana Frank. Año: 1993. Título: EL DIARIO DE ANA FRANK Personajes: Principales: Ana Frank. Secundarios: Sr. Frank, Sra. Frank, Margot, Peter, koophuis, Elli, Van Daan, Miep, Dussel, La Gestapo, Sr. Kraler, Sr. Vossen. Lugar: Ámsterdam. Época: 1942. Este libro trata de una niña judía
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El Diario De Ana Frank
castri1996Discriminación por una raza. Acaso no todos somos iguales? El diario de Ana Frank es un libro basado en la vida de Annelies Marie Frank una niña quien a la edad de 13 años comienza a escribir en su diario a quien lo llamo kitty. En el narra sus pensamientos,
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El Diario De Ana Frank
jizbe3012El 12 de junio de 1942, el día del cumpleaños número 13 de Ana Frank recibe como regalo un diario, que se convierte en su mejor amigo, en el cuenta todas sus preocupaciones y sentimientos durante su estancia en un escondite en Holanda; debido a que es judía. En la
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El Diario De Ana Frank
SandybelaAna Frank Ana Frank era una niña de trece años, era bonita, muy celosa y era una jovencita judía, que vivió en la época de Hitler, esto es lo que escribió en su diario: El viernes 12 de junio de 1942 Me levante antes de las seis ya que era
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El Diario De Ana Frank
yazmiliINTRODUCCION. El diario de Ana Frank es un libro basado en la vida de Anheleis Marie Frank una niña quien ala edad de 13 años comienza a escribir en su diario a quien lo llamo kitty. En el narra sus pensamientos, sus secretos y sus aventuras. Cabe mencionar que el
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El Diario De Ana Frank
caxcanes“EL DIARIO DE ANA FRANK” El diario de Ana Frank para empezarse me izo muy interesante ya que es un libro echo y basado en la vida real , y trata de una pequeña de 13 años que comenzó a escribir su diario que En el narra sus pensamientos, sus
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EL DIARIO DE ANA FRANK
GERARDOSILVAContexto del Diario[editar · editar código] Archivo:Anne Frank stamp crop.jpg Ana Frank en una estampilla alemana de 1979. Oculta con su familia y otra familia judía (los Van Daan), en una buhardilla de unos almacenes de Ámsterdam durante la ocupación nazi de Holanda. Ana Frank con trece años, cuenta en
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El Diario De Ana Frank
cinibaEl diario de Ana Frank INTRODUCCIÓN La historia es la biografía, el diario personal de una niña judía de 13 años, hija de comerciantes alemanes, que cuando comienzan las primeras persecuciones nazis, su familia creyó hallar en Holanda la salvación definitiva. La invasión de Holanda los obligó, en julio de
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El Diario De Ana Frank
Sergio258“ASPECTO GENERAL” Una niña de 13 años escribe en unos diarios por lo que esta pasando con su familia. Su familia y otras cuatro personas judías se esconden por miedo que los encuentren los nazis y los maten o los separen. Ayudados por varios empleados de la oficina, permanecieron durante
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El Diario De Ana Frank
kuraooEl diario de Ana Frank narra con palabras de su protagonista, una niña judía de 13 años, la historia de la invasión nazi en Holanda. Este relato verídico cuenta la particular situación de ocho personas, entre ellas Ana y su familia, compuesta por su madre Edith Frank-Holländer, su padre Otto
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EL DIARIO DE ANA FRANK
lecg1992EL DIARIO DE ANA FRANK ENSAYO El diario de Ana Frank es un libro basado en la vida de Anheles Marie Frank una niña quien a la edad de 13 años comienza a escribir en su diario a quien lo llamo kitty. En el narra sus pensamientos, sus secretos y
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El Diario De Ana Frank
loree3Ana franck comienza a plasmar su historia en el diario cuando uno de sus padres le obsequia el cuaderno cuando Ana cumple 13 años el 12 de junio de 1942, en el cual Ana a pesar de ser una niña querida por sus padres y su hermana, tener varias amigas
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El Diario De Ana Frank
sinnay5_1El diario de Ana Frank El 12 de Junio de 1942, una niña llamada Ana Frank cumple 13 años y recibe, entre otros regalos, un diario. En esos momentos tenía muchas amigas, pero ninguna tan íntima como ella deseaba, para poder confiarle todos sus secretos y sentimientos. Al relatar sus
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EL DIARIO DE ANA FRANK
Nombre del libro: El diario de Ana Frank Autor: Ana Frank Editorial: Leyendas S.A. Valores que se presentan en la lectura: -Compañerismo -Tolerancia -Amor -Solidaridad Tipo de narrador: Primera persona (Ana Frank es la misma que narra y/o escribe el diario) Descripción de la época en la que se presenta
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EL DIARIO DE ANA FRANK
Nombre del libro: El diario de Ana Frank Autor: Ana Frank Editorial: Leyendas S.A. Valores que se presentan en la lectura: -Compañerismo -Tolerancia -Amor -Solidaridad Tipo de narrador: Primera persona (Ana Frank es la misma que narra y/o escribe el diario) Descripción de la época en la que se presenta
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El Diario De Ana Frank
paloma1515Conflicto: II. VERDADERO O FALSO. Escribe sobre las líneas punteadas, si la aseveración es verdadera (V) o (F). las falsas debes justificarlas. (11 puntos) a) _____ Ana recibe el diario como un regalo de cumpleaños. ___________________________________________________________________ b) _____ Una costumbre holandesa es que los cumpleañeros regalen golosinas a sus profesores
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El Diario De Ana Frank
mariitorlonddiario de Ana Frank”, narra con palabras de su protagonista, una niña judía de 13 años, la historia de la invasión nazi en Holanda. Cuándo Ana tenía 13 años Adolf Hitler ganó las selecciones y por ello los judíos tuvieron que ocultarse ya que si no los nazis los llevaban
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El Diario De Ana Frank
juancho_hastaRESUMEN El diario de Ana Frank, es la historia de un niña judía de trece años que nos cuenta, la invación de los nazis en Holanda, y como ocho personas se escondieron en una buhardilla de unas grandes oficinas, durante dos años, desde junio del 1942 hasta agosto de 1944.
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EL DIARIO DE ANA FRANK
wennyEL DIARIO DE ANA FRANK Este libro es la historia de una niña judía que lleva un diario en la época de la segunda guerra mundial en donde cuenta todas sus experiencias. En este mismo, plasma la historia que cambio su vida, cuando se tiene que refugiar junto con toda
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EL DIARIO DE ANA FRANK
yotcru________________ EL DIARIO DE ANA FRANK Ana, comienza su diario platicando sobre cómo se la pasa en su cumpleaños, ella decidió levantarse temprano, más bien dicho, no lo tenía planeado, pero solo por la emoción de que era su cumpleaños, se despertó. Para ser exactos, se despertó a las 6:00
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EL DIARIO DE ANA FRANK (RESUMEN)
claudiambEL DIARIO DE ANA FRANK R E S U M E N Ana Frank nace en Alemania en Frankfort en 1929 en una familia judía. Tras estar 4 años en esta ciudad. Dada las medidas que empezó a tomar el gobierno de Hitler emigran a Holanda. A pesar de la
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El diario de Ana Frank- Ensayo
sopa06El diario de Ana Frank- Ensayo Ana llevaba una vida normal, recibió como regalo de 13 años su diario que posteriormente lo llamaría kitty, su familia estaba conformada por Edith Frank- Hollander (su madre), Otto Frank (su padre) y Margot (su hermana). En el comienzo del libro, Ana Frank relata
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El Diario De Ana Frank-reseña
yaneliifelix“EL DIARIO DE ANA FRANK” Comprensión y producción de textos II RESEÑA CONTENIDO o conclusion CONCLUCION El martes 1 de agosto de 1944 es la última carta de Ana a Kitty, en ésta, hace una recapitulación de su forma de ser; considera que Ana la Tierna, nunca ha hecho una
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El Diario de Ana Frank: relación entre la obra y su contexto histórico de producción
Javier San MartinNombre: Ximena Maldonado Flores Escuela Mulchén Profesor Javier San Martín Lengua y literatura Fecha: 2021 Taller 1 “El Diario de Ana Frank: relación entre la obra y su contexto histórico de producción” I. ¿Cómo establecer la relación entre el contexto histórico y la obra literaria? II. De acuerdo a la
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El Diario De Ana Frnk
sastrekOculta con su familia y otra familia judía (los Van Daan), en una buhardilla de unos almacenes de Ámsterdam durante la ocupación nazi de Holanda. Ana Frank con trece años, cuenta en su diario, al que llamó «Kitty», la vida del grupo. Ayudados por varios empleados de la oficina, permanecieron
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El Diario De Anna Frank
pamelavg31EL DIARIO DE ANA FRANK. INTRODUCCIÓN. Yo narraré brevemente la historia de una Adolescente de 13 llamada Ana Frank; que por cuestiones de La Segunda Guerra Mundial, &’ de la masacré en contra de los judíos provocada por los alemanes que a su vez eran dirigidos por Adolf Hitler entonces
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El Diario de Anne Frank. Reseña crítica
Abril Lopez PascualEl Diario de Anne Frank Reseña crítica ________________ El diario de Ana Frank es un texto literario realista y autográfico que fue escrito por ella misma en junio de 1942 y publicado por su padre, Otto, el 25 de junio de 1947.este libro lo encontré hace unos años entre las
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El Diario De Campo
zoker1991o cotidiano del profesor es cuanto a su práctica docente es lo referente a la inculcación de valores cívicos y culturales y en general los de educación y buenas costumbres, haciendo referencia claro a que a través de reglas claras y directas se ha establecido un día para honores, así
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El diario de Clara Eugenia.
7102000Reseña narrativa El diario de Clara Eugenia. 12/09/2011 Karina Vianey Díaz Villeda. 3° C  El diario de Clara Eugenia Reza y Pliego es un documento imaginario que recrea la historia del Segundo Imperio Mexicano (1864-1867), desde el punto de vista de una testigo de excepción, que por virtud de
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El Diario de Doble Entrada Autoconcepto
alajito1983Autoconcepto Nombre: Henry Mauricio Raza Benavides. Cedula: 18-03-659364 1. Información del Documento. Documento: Mª Inmaculada Ramírez Salguero y Francisco Herrera Clavero. Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Granada. Instituto de Estudios Ceutíes 1. Resumen del Documento. El artículo explica ampliamente sobre el autoconcepto, donde el conocimiento
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El diario de Drake. El demonio.
Solamente CritykEl diario de Drake. El demonio. 1er Capitulo. *Inicio de un final* "Querido Diario: Hoy amaneci, entre neblina y nubes cargadas de agua, un dia lluvioso como ayer, Sali como siempre al colegio, llegue y como siempre los mismos estúpidos a la entrada fastidiando a todo el que pasara frente
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El diario de grupo es un instrumento que favorece la retroalimentación sobre nuestras actividades día a día
fito35682.1 Diario del grupo El diario de grupo es un instrumento que favorece la retroalimentación sobre nuestras actividades día a día. El diario de grupo puede resultar valioso para registrar la evolución de la dinámica interactiva que se produce en los grupos, con el fin de ponernos en manifiesto si
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El Diario De La Educadora
AlucarDarwinEl diario del trabajo El diario de trabajo es el instrumento donde la educadora registra una narración breve de la jornada de trabajo y, cuando sea necesario, de otros hechos o circunstancias escolares que hayan influido en el desarrollo del trabajo. No se trata de reconstruir paso a paso todas
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El diario de lucas
belenosoresN°___________ Evaluación lectura domestica “El diario secreto de Lucas” Nombre: ______________________________________ Curso:______ Fecha:__________ Puntaje real: 33 pts. Puntaje obtenido: _______ Nota: ___________ Objetivo: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. I.- Completa lo siguiente: (1pto c/u) 1.- El
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El Diario De Lucia
081928Transcurría el año 2006 cuando dos hermanos de nombre Rodrigo y Esteban volvían de la escuela, el primero era el mayor pues ya estaba por terminar la secundaria ellos se querían mucho el menor soñaba con ser portero de la selección nacional y el mayor estar en el campo de
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EL DIARIO DE MARIANA
tatacha3Diario de Mariana Saucedo Zarco, Carmen Editorial Planeta México, 2004 170 páginas. El Diario de Mariana es una novela histórica que narra la vida cotidiana de la sociedad Novohispana del siglo XVII. En esta novela vas descubriendo como vivían las personas en la Ciudad de México en esa época, sus
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El Diario de mi Madre.
sharon22xEl Diario de mi Madre. Noviembre 11, 2014. Cuando era niña, una vez soñé con volar…soñé que podía ser como las aves, quería ser libre, quería huir y experimentar nuevas cosas. A los 23 era cantante, viajaba todo el tiempo, una vez viajé a un lugar mágico, un lugar diferente,
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El Diario De NOAH
250299THE NOTEBOOK (EL DIARIO DE NOAH) PRODUCTORES: Mark Johnson y Lynn Harris DIRECTOR: Nicholas Sparks La película empieza cuando una señora está mirando desde su ventana al hombre que está remando en el lago. En una residencia de ancianos, en la que vivía Noah y Allie, el anciano que era
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El Diario De Porlan
almarafaelaEl DIARIO DEL PROFESOR UN RECURSO PARA LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA. La educación hoy en día está avanzando a pasos agigantados esto implica tener que modificar y utilizar métodos de aprendizaje diferentes herramientas diversificada, practicas innovadoras que cumplan con las expectativas y demandas de los estudiantes, es por ello
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El Diario De Sofia
sgamEL DIARIO DE SOFÍA DESDE EL BAÑO DE CHICAS DATOS DE LA OBRA: Escrito por Rose Cooper, es un libro para adolescentes hay varios libros con el mismo título pero desde diferente lugar, en este caso Sofía decidió narrar todo lo que veía desde el baño de chicas POR QUÉ
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EL DIARIO DE TRABAJO EN LA PRACTICA DOCENTE
MIKE999Organizados en binas redacten un texto, retomando lo visto hasta el momento, sobre cuál es la importancia que tienen estos instrumentos para la reflexión sobre la práctica docente. El diario de trabajo docente, es un instrumento de evaluación o valoración que permite a quien lo desarrolla, tener un registro periódico