Esquema cronologico del desarrollo moral
Enviado por ahgabit76 • 12 de Marzo de 2021 • Tarea • 318 Palabras (2 Páginas) • 1.103 Visitas
ESQUEMA CRONOLÓGICO DEL DESARROLLO MORAL | |||
Aspecto o concepto | Aprendientes de Educación Básica | ||
Preescolar | Primaria | Secundaria | |
| El niño respeta las reglas del adulto creyendo que son absolutos e inflexibles | El aprendiente sigue atendiendo a las reglas, sin embargo, se empieza a percatar de que estas son acuerdos arbitrarios que pueden ser modificados. | El joven cuestiona las reglas y piensan que estas pueden ser violadas para atender las necesidades humanas. |
| Aparecen el “yo” como instancia que se encarga de canalizar los deseos de forma socialmente aceptable o de posponer su satisfacción y el “super-yo”, conciencia moral interiorizada una vez aceptada la primacía del principio de la realidad sobre el principio del placer. | Los niños y niñas desarrollan relaciones y amistades más profundas en las que confían. | El nivel de autoestima que presente cada sujeto dependerá de sus competencias y de la importancia que le atribuya a cada dominio. |
| La conducta de compartir empieza a llenarse de valor moral, en un proceso estimulado por la conjunción de su comprensión empática de los sentidos de otros. | Los aprendientes toman decisiones de reparto justo basadas en principios de estricto igualitarismo. | Empiezan a responsabilizarse del cuidado de otros y tratan de conseguir un equilibrio entre permanecer leales a sí mismas y cubrir las necesidades de los demás. |
| Los juicios de niños y niñas a propósito de lo que hay que hacer cuando otra persona se encuentra en apuros y necesita ayuda, por lo que se deciden mayoritariamente al actuar pro socialmente apelando a las necesidades físicas o psicológicas de la persona en dificultad. | Niños y niñas comienzan a basar sus razonamientos de justicia distributiva en principios que los alejaran del igualitarismo para acercarles a la equidad, entendiendo esta como dispensar un trato especial a las personas que lo merecen. | Intentan agradarle a otras personas prima sobre el interés propio, por lo que muestran una postura más altruista y compasiva, tomando en consideración a los demás a la hora de tomar decisiones. |
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