FUNDAMENTOS ÉTICOS Y FILOSÓFICOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

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ÍNDICE

GLOSARIOS.        3

“LA RENUNCIA A LA COMPLEJIDAD Y EL ABANDONO DE LAS PARADOJAS ¿ALGIEN VIO AL SUJETO?”        3

DIVERSIDAD BAJO SOSPECHA        3

LA EDUCACIÓN INCLUSIVA COMO DERECHO        3

UNIVERSALIZAR LA ARISTOCRACIA: POR UNA ETICA DE LAS PROFESIONES        4

TEXTO “DIVERSIDAD BAJO SOSPECHA “        6

TEXTO “DE LA RENUNCIA A LA COMPLEJIDAD Y EL ABANDONO DE LAS PARADOJAS: ¿ALGUIEN VIO AL SUJETO?”        7

LA EDUCACIÓN INCLUSIVA COMO DERECHO.  MARCO DE REFERENCIAS Y PAUTAS DE ACCIÓN PARA EL DESARROLLO DE UNA REVOLUCIÓN PENDIENTE.        8

UNIVERSALIZAR LA ARISTOCRACIA: POR UNA ÉTICA DE LAS PROFESIONES        9

DIVERSIDAD BAJO SOSPECHA.        10

UNIVERSALIZAR LA ARISTOCRACIA: POR UNA ÉTICA DE LAS PROFESIONES        11

DE LA RENUNCIAS LA COMPLEJIDAD Y EL ABANDONO A LAS PARADOJAS: ¿ALGUIEN VIÓ AL SUJETO?        11

GLOSARIOS.

“LA RENUNCIA A LA COMPLEJIDAD Y EL ABANDONO DE LAS PARADOJAS¿ALGIEN VIO AL SUJETO?”

MALSANO:1.f. Dañoso a la salud.
FUENTE: RAE.
COMENTARIO: Se refiere a un concepto que en cierta medid podría causar algún daño
a la persona.

DIVERSIDAD BAJO SOSPECHA

CELERIDAD:1.f. Prontitud, rapidez, velocidad.

FUENTE: RAE
COMENTARIO: La rapidez de los cambios tecnológicos es la apropiación de nuevas palabras que se hacen parte sin problema a las intenciones de los enunciadores.

ALTERIDAD:1.f.Condición de ser otro.
FUENTE: RAE.
COMENTARIOS: Dentro del contexto social, se puede referir a pensar en sí mismo pero de manera externa, fuera de sí.

LA EDUCACIÓN INCLUSIVA COMO DERECHO

LACERENTE:   1. adj. hiriente (que hiere).

2. adj. Que produce intenso sufrimiento.

FUENTE: RAE

COMENTARIO: Esta palabra alude en el texto a la situación que ocurre en gran parte de Iberoamérica hacia las lacerantes desigualdades que existen.

SINERGIAS:1. f. Acción de dos o más causas cuyo efecto es superior a la suma de los efectosindividuales.
2. f. Biol. Concurso activo y concertado de varios órganos para realizar una función.
FUENTE: RAE
COMENTARIO: Conjunto de distintos ámbitos para hacer frente a las barreras.

INTRÍNSECA: 1.f. Íntima, esencial.

FUNETE: RAE

COMENTARIO: Se refiere a la naturaleza esencialmente dilemática sobre la tarea de supervisar medidas que aseguren la presencia, participación y éxito dentro del sistema educativo.

UNIVERSALIZAR LA ARISTOCRACIA: POR UNA ETICA DE LAS PROFESIONES

ALBORES:1. m. albura (‖ blancura perfecta).

                   2. Comienzo o principio de algo. 

FUENTE: RAE

COMENTARIO: aristocracia nacida de la civilización occidental.

BLASONES:Honor

FUENTE: RAE

COMENTARIO: se refiere a los aristócratas obtener un título sin méritos para su honor.

SOLFA:1.f.Hacerle objeto de bromas, no tomarlo en serio.

FUENTE: RAE

COMENTARIO: Poner en duda la tarea del héroe desconfiando del revolucionario.

TEXTO “DIVERSIDAD BAJO SOSPECHA “

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TEXTO“DE LA RENUNCIA A LA COMPLEJIDAD Y EL ABANDONO DE LAS PARADOJAS: ¿ALGUIEN VIO AL SUJETO?”

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