Realizar un informe sobre la corriente histórica de la ética de la preferencia del estudiante, el informe debe reflejar los aspectos que comparte y/o rechaza además de ejemplificar un caso donde esta se manifieste
Enviado por lisethzerpa • 11 de Junio de 2017 • Resumen • 507 Palabras (3 Páginas) • 325 Visitas
ETICA Y LEGISLACION
ACTIVIDAD 2
Corrientes históricas de la ética: Realizar un informe sobre la corriente histórica de la ética de la preferencia del estudiante, el informe debe reflejar los aspectos que comparte y/o rechaza además de ejemplificar un caso donde esta se manifieste.
Criterios a evaluar:
- Aspectos metodológicos
- Originalidad y Creatividad
- Ortografía y redacción.
- Fuentes consultadas.
Valor: 30% de la nota del primer corte.
Disponible desde: | Thursday, 13 de April de 2017, 00:00 |
Fecha de entrega: | Monday, 17 de April de 2017, 23:55 |
ACTIVIDAD 3
Aspectos básicos de la Moral: Representar de forma gráfica o mediante un cuadro comparativo la relación entre la ética y la moral, teniendo en cuenta: su origen, definición y alcance social u otro aspecto que se considere pertinente.
Criterios a evaluar:
- Pertinencia de los conceptos que se expongan con el tema.
- Originalidad, Creatividad y coherencia
- Ortografía y redacción.
- Fuentes consultadas.
Valor: 30% de la nota del Primer corte.
Disponible desde: | Thursday, 27 de April de 2017, 00:00 |
Fecha de entrega: | Monday, 1 de May de 2017, 23:55 |
ACTIVIDAD 4
La moral y la docencia: Manifestar por medio de un ensayo libre, su criterio de cómo se ha de fomentar la moral del docente en el contexto de la actualidad venezolana.
- Pertinencia de los conceptos que se expongan con el tema.
- Originalidad, Creatividad y coherencia
- Ortografía y redacción.
- Fuentes consultadas.
Valor: 30% de la nota del segundo corte.
Disponible desde: | Thursday, 11 de May de 2017, 00:00 |
Fecha de entrega: | Monday, 15 de May de 2017, 23:55 |
ACTIVIDAD 5
La teoría de valores y la Educación: Realizar un Análisis escrito sobre la teoría de valores y la importancia de estos en y desde la educación.
Criterios a evaluar:
- Capacidad de análisis e interpretación
- Criterios metodológicos.
- Ortografía y redacción.
- Fuentes consultadas.
- Aspectos metodológicos
Valor: 30% de la nota del segundo corte.
Disponible desde: | Thursday, 25 de May de 2017, 00:00 |
Fecha de entrega: | Monday, 29 de May de 2017, 23:55 |
ACTIVIDAD 6
La educación en valores: Acudir a un plantel y realizar una actividad práctica sobre los valores y presentar de forma escrita los resultados observados de dicha actividad.
Criterios a evaluar:
- Originalidad y creatividad.
- Motivación y desempeño.
Valor: 30% de la nota del segundo corte.
Disponible desde: | Thursday, 8 de June de 2017, 00:00 |
Fecha de entrega: | Monday, 12 de June de 2017, 23:55 |
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