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1.5. CAPACIDADES NATURALES DEL INDIVIDUO. Todas Las Personas Tienen Un Importante Potencial Constituido Por Las Capacidades Y Habilidades Con Las Que Nace Y Las Que Desarrolla Y Las Que Adquiere A Lo Largo De Su Vida. Ese Potencial Está En Relación Dire


Enviado por   •  28 de Agosto de 2014  •  1.629 Palabras (7 Páginas)  •  4.161 Visitas

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1.5. CAPACIDADES NATURALES DEL INDIVIDUO.

Todas las personas tienen un importante potencial constituido por las

capacidades y habilidades con las que nace y las que desarrolla y las que

adquiere a lo largo de su vida. Ese potencial está en relación directa con todo

lo que nuestro cerebro nos permite hacer, pero en la misma medida también

depende de nosotros mismos, de cada uno de nosotros, nuestra personalidad,

experiencias y vivencias. Después también debemos tener en cuenta a las

personas que conocimos y con las que nos relacionamos a lo largo de nuestras

vidas, las que nos acompañan, las que nos encontramos, las que nos

educaron, las que nos amaron y a las que amamos.

Pasado, presente y futuro, experiencias, sentimientos, relaciones, e incluso la

forma en la que sentimos y vivimos cada experiencia forma parte de cómo

somos y de lo que hacemos con ese potencial. Pero siempre en primer plano, y

pases lo que pase, somos nosotros los que lo poseemos:

Cada Uno de nosotros

Todos

Una parte importante de ese potencial se utiliza día a día, se detecta, identifica

y aprovecha de forma práctica y cotidiana. Es lo que nos permite aprender,

tomar decisiones, actuar y relacionarnos con los demás. Es esa parte de

nuestro cerebro que siempre, o casi siempre, está funcionando.

Ese aprovechamiento del potencial humano es lo que llamamos Recursos

Naturales del Individuo. Todos los tenemos y prácticamente desde el primer

instante de nuestro nacimiento iniciamos su aprovechamiento. A veces con un

gran esfuerzo y otras veces casi sin darnos cuenta, vamos generando

recursos, aprendiendo a hablar y a expresarnos, a ver y comprender el mundo

que nos rodea, a encontrar y contactar con otros.

Otra parte de ese potencial lo intuimos. Sabemos que está ahí por que

constantemente vemos su rastro, ya sea en nosotros mismos o en otras

personas. Es lo que habitualmente conocemos como aptitudes. Es decir las

tendencias naturales que una persona tiene para realizar determinadas

actividades con mayor acierto que los demás. Las aptitudes son, en realidad,

una manera intuitiva de aplicar y utilizar ese potencial en una actividad

concreta. Cuando el aprovechamiento del potencial coincide con un trabajo o

profesión lo bautizamos como vocación.

Sin embargo, no todos llegamos a identificar, o darle salida a nuestro potencial

en forma de aptitud o vocación, quizá por que no a todos les aflora a la

superficie de forma evidente, o quizá por que no todo el mundo tiene los

medios suficientes para hacerlo aflorar.

Pero sería un error limitar el potencial humano a las aptitudes y la vocación. El

motivo es sencillo: Aunque sólo unos cuantos poseen o encuentran éso que

llamamos aptitudes o vocación, el potencial es algo tan común y natural como

tener cerebro y saber utilizarlo

¿Saber utilizarlo? No, no se trata de una ironía malintencionada, sino de una

sutíl realidad.

Todos tenemos un pequeño, pero extraordinario, cerebro humano en nuestra

cabeza, y sólo por el hecho de estar ahí, ya está funcionando. El cerebro regula

las funciones vitales de nuestro cuerpo y también nos permite sentir, ver,

desplazarnos, actuar e interrelacionarnos con el mundo que nos rodea. Junto a

estas funciones vitales, sensoriales y de acción, realizamos otras muchas. Por

lo tanto, el hecho de tener cerebro y que funcione no es lo mismo que saber

utilizarlo.

Desgraciadamente se generan tal cantidad de barreras laberínticas, propias,

sociales, emocionales, relacionales y culturales, a

superar que la mayoría

abandonamos nuestros sueños, nuestras ilusiones y destrezas, y ponemos a

dormir ese potencial en cuanto conseguimos la base principal de subsistencia

que nos marca la sociedad.

Todos queremos más, estar mejor, hacer las cosas lo mejor posible. Tenemos

las herramientas más importantes para conseguirlo, pero nadie nos dice cómo.

En realidad, la expresión "saber utilizarlo" se refiere a esas actividades que se

realizan de forma consciente e intencionada y que su realización, en ese

momento, supone un auténtico reto para nosotros.

Un reto es siempre algo difícil y novedoso, que implica la conquista de un logro

al que hasta entonces no habíamos llegado y que se alcanza de forma

excepcional, concentrando todos los recursos disponibles y necesarios. Esa

conquista de algo nuevo y complicado exige saber utilizar nuestras

capacidades de forma diferente, desarrollar otras, y aplicar y amoldar las

herramientas o recursos de los que disponemos según las características del

reto al que nos enfrentamos. El uso o el aprovechamiento inadecuado de esas

herramientas y recursos puede provocar la pérdida de la nueva conquista, por

lo tanto para superar cualquier reto no sólo hay que tener cerebro, sino también

saber utilizarlo.

El problema es que los retos, al igual que la autosuperación,

están cargados

de fuertes connotaciones subjetivas, y con frecuencia lo que es un reto para

algunas personas, no supone ningún esfuerzo para otras. Por ese motivo,

aunque existen multitud de situaciones y vivencias que podrían ser consideras

por sus protagonistas como auténticos retos, al hablar del potencial humano es

más fácil centrarse en aquellos que pueden tener un reconocimiento

psicológico generalizado. Como por ejemplo los retos del ámbito laboral.

Por ejemplo: Al margen de la motivación y el entusiasmo que impulsa la

vocación, las aptitudes o el gusto por un determinado trabajo, existe una

inmensa mayoría de personas que ha tenido que adaptarse, aprender y aceptar

una actividad que puede que no les llene espiritualmente,

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