Arriba Y Abajo: Los Herederos

La idea de discípulo la podemos observar a través de la historia, lo vimos con Jesucristo, Buda y Sócrates; donde estos nunca se vieron interesados por escribir y difundir su palabra sino que se preocuparon mas por la educación de su población a partir del discurso, ¿pero cómo nos llego la idea del discurso dicho por estos pensadores? Aquí aparece un factor importante para la difusión de la idea o pensamiento a través de la historia y son los discípulos. Lo podemos ver claramente en el caso de Sócrates, con el mayor discípulo suyo quien fue platón, Este conoce a Sócrates de la edad de 18 o 19 años y a partir de allí comienza a seguirlo donde fuese y nunca se perdió un debate con los ciudadanos atenienses; y es allí cuando Sócrates muere que platón comienza a recoger toda la idea todo lo planteado por Sócrates y comienza ese proceso de difusión, con el encanto y la inteligencia de su permanente interrogación en busca de la verdad, aunque a Sócrates nunca quiso ser maestro de nadie, platón fue el que lucho para que este no cayera en el olvido y demostrar lo injusto que fue su condena. El valor importante que tuvo el discípulo en este caso conciso platón, fue la necesidad latente de mostrar a su “maestro” como alguien que no predicaba sino que busca la educación por medio del dialogo a través de ese intercambio de preguntas, respuestas, dudad y hallazgos lo que realmente importaba, pero sin fijarse mucho en las conclusiones finales, cuando las había porque muchas veces el debate permanecía abierto sin moraleja definitiva.

Hay que ver de igual forma como platón comienza a ingeniarse métodos para que a la gente de Atenas le llegara a coger amor a la teoría socrática y así cuando este se idea la forma de teatralizar la teoría para así legarle tanto a niños como a adultos; a partir de esto Platón se ve en la necesidad de escribir y tal como lo hubiese querido Sócrates Platón comienza a filosofar y allí es cuando crea la primera “escuela de filosofía” en Atenas la cual era llamada la “academia”. Allí es cuando comienza la carrea de Platón heredad de su “maestro” Sócrates por encontrar la “verdad” y su pregunta más latente es ¿Cómo distinguir la verdad de las simples opiniones?; a partir de todo esto comienza Platón a ingeniárselas para que la gente le entendiera su punto de vista y nacieran tanto en él como en los que le escuchaban dudas y criticas para llegar al punto de que la “filosofía fuese perfecta”, entonces comienza a explicar su teoría a través de los mitos los cuales le servían como ejemplo para lo que él quería explicar, Y Sin duda el mito más famoso de los narrados por Platón es el llamado “mito de las cavernas” y tiene que ver con su teoría de las ideas. Platón creía rotundamente en que la filosofía debería servirle al hombre para romper esas cadenas que lo atan al mundo material y asi mismo que estas sean capaces de ver las ideas eternas

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