EL DOMINIO DE LA LENGUA ORAL Y EL DOMINIO ORTOGRAFICO

EL DOMINIO DE LA LENGUA ORAL Y EL DOMINIO ORTOGRAFICO

RESUMEN:

¿Cuál es la importancia del lenguaje oral y escrito?

Debemos tener en cuenta que desde que nacemos nos apropiamos de un lenguaje materno de donde interpretamos muchos de las palabras o gestos que nuestra mamá nos quiere decir y los cuales afianzamos cuando vamos creciendo. Se puede decir que se aprende a hablar escuchando a las personas que nos rodean generando mentalmente un significado ya sea ilustrativo (imagen) o un acontecimiento que nos conduce a la relación a la cual este pertenece. De este modo nuestra memoria se va adaptando a cada situación certificando que cada vez más nuestro vocabulario se hace extenso a medida de que nuestro entorno donde nos comunicamos socialmente se hace grande y  provechoso. Es bueno admitir que en las Instituciones Educativas se generan entornos adecuados para facilitar o reforzar las debilidades de algunos estudiantes, que por causas de un mal aprendizaje del lenguaje en la niñez incurren en el error de limitar su vocabulario a uno que no concuerda con el que los profesores emplean en su enseñanza; es por eso que el educador desempeña un papel  muy importante en la detección temprana de estas deficiencias las cuales deben corregirse prontamente  y sin excepción alguna ya por ser la base del resto de las enseñanzas que se dan debe desarrollar habilidades y hábitos fundamentales para su buen uso. El lenguaje oral es extenso y muy propio de las costumbres que adoptamos dependiendo del lugar donde estemos donde nacimos o con las personas que compartimos haciendo una diferenciación de lengua y lenguaje, la lengua es propia de una comunidad y el lenguaje es de una manera más universal.

Se puede manifestar que ejecutando el lenguaje oral de ahí en adelante se empieza a generar un nuevo proceso el cual es de pensamiento- escritura, asimilamos lo que escuchamos para plasmarlo en un papel iniciando otro proceso comunicativo como es el lenguaje escrito; en el cual se debe tener un conocimiento previo de  los símbolos empleados en su escritura conocido como alfabeto, la construcción de palabras se hace teniendo en cuenta su estructura, sus diferentes combinaciones y reglas que este contiene con el fin de encadenar una secuencia llevando a la elaboración de oraciones, párrafos y grandes textos de una manera coherente que haga posible la comunicación del mensaje que se pretende dar a conocer en la manera de entender lo que se escribe. A pesar que el lenguaje escrito es más limitado que el oral es el que más perdura grandes textos de filosóficos  que aún existen, conocimientos que han sido plasmados y los cuales nos permiten aprender muchas ciencias apropiándonos permanentemente  de sus palabras en épocas anteriores la comunicación por escrito era una necesidad ya que no existían medios de comunicación como los teléfonos que posibilitaran este enlace; los escritos debían ser claros y breves  ideando de este medio de comunicación una estrategia que posibilitara la extensión del lenguaje en muchas partes del mundo.

De tal modo en una buena escritura es pertinente tener en cuenta los signos de puntuación, correcta ortografía y buen léxico que permita la secuencia de pensamiento entre lo que se escribe y el significado que esta palabra tiene para no crear malas estructuras del mensaje que se pretende decir porque un buen lenguaje escrito es la mayor carta de presentación que poseemos ante los demás. A medida de que escribimos, nuestra imaginación se desarrolla creando un mundo en diversas situaciones al igual que cuando pensamos estamos escribiendo mentalmente, el cerebro es una gran computadora la cual puede almacenar muchas palabras de igual forma reconstruirlas estructuralmente para poderlas escribir bien sin limitar su número cada día desde que nos despertamos hasta que dormimos estamos procesando información.

El dominio ortográfico conlleva manejar estructuralmente las palabras ya que si no conocemos el significado de una palabra no la podemos utilizar no obstante se hace necesario el uso del diccionario con el fin de connotar lo que ésta dice y emplearla en el contexto situacional en el que estemos, en el alfabeto español se añadieron dígrafos los cuales nos ayudan a aumentar el número de palabras y poder crear habilidades que nos permitan desempeñarnos ante las demás personas con seguridad sin ninguna repercusión de quedarnos sin palabras cuando  nos dirigimos a ellos; el aprendizaje del ser humano consiste en leer muchos libros por lo menos 30 minutos como mínimo todos los días, seleccionar las palabras de las cuales desconocemos su significado, releer el texto varias veces si no lo comprende buscándole un sentido propio que se integre a lo que se lee, con el fin de enriquecer el vocabulario, desarrollar formas de expresión  creando competencias prácticas para nuestro papel como estudiantes y en un futuro como profesionales.

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