Empirismo

ENSAYO SOBRE EL EMPIRISMO

El empirismo propiamente dicho, surge en la Edad Moderna es una corriente filosófica antagónica al llamado racionalismo, más característico de la filosofía continental.

El empirismo está basado en que “TODO PARTE DE LA EXPERIENCIA” y que nuestra mente está en blanco y no de ideas “INNATAS”, esto quiere decir, que ya tenemos las ideas desde nacimiento como dice René Descartes. Pero esto no puede ser posible. ¿Por qué?

Bueno esto no puede ser posible porque desde que naces no conoces exactamente las cosas, las vas conociendo mediante o conforme vas teniendo experiencia, ya sea experiencia virtual, o de cualquier otra forma por medio de los sentidos un claro ejemplo de esto sería:

Un niño de 1 año no sabe por razón propia cuanto es uno más uno, o lo que es bueno o malo, sin en cambio si le enseñan sus padres por escrito o verbalmente cuanto es uno más uno el niño lo va a aprender, y de igual forma lo bueno y lo malo y esto va a suceder a través de la experiencia que el niño tenga.

Sin en cambio Descartes dice que tenemos ideas innatas, pero si tuviéramos estas ideas, entonces desde que nacemos conoceríamos la mayor parte de todo y todos los seres humanos ya sabríamos todo sobre cualquier tema que nos preguntaran física, filosofía, matemáticas, etc. Pero insisto esto no puede ser posible ¿Por qué no puede ser cierto? Un ejemplo para reiterar lo dicho anteriormente. Un bebé no nace sabiendo o por lo menos que significa o que le da a entender la siguiente frase de Epicuro “EL PLACER ES EL PRINCIPIO Y EL FIN ES LA VIDA FELIZ” o aun más sencillo no va a nacer sabiendo que es un presocrático ¿o sí?

En fin son muchas preguntas como de estas que se nos presentan. ¿Pero entonces como es que tenemos o llegamos a tener estos conocimientos? ¿En verdad será por medio de la experiencia?

Un punto en el que diría yo que NO conocemos por medio de la RAZÓN, es porque el uso de razón se va a desarrollar a través de la misma experiencia.

Considero al empirismo “una corriente filosófica que pretende explicar el conocimiento a base de su percepción sensorial del mundo o experiencia”, en términos más coloquiales, todo lo que el ser humano aprende es gracias a lo vivido. ¡Qué hermosos son los niños!, ése será mi primer ejemplo, que sensación más hermosa escucharles su primera palabra, sea cual sea, es un momento etéreo, pero a diferencia de los postulados del racionalismo, éste conocimiento del lenguaje NO ES INNATO, nuestro pequeño ente lo ha APREHENDIDO, a través de su experiencia, a través de su percepción sensorial, a través de su pequeño oído que ha percibido el sonido y su cerebro ha efectuado la relación de acuerdo a lo vivido y a lo que sus pequeños ojos han visto, entre lo que escucha y lo que ve, a través de toda ésta interrelación sensorial, el niño va aprehendiendo el significado

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