Escudero, Juan M., "La Formación Y El Aprendizaje De La Profesión Mediante La Revisión De La Práctica".
Enviado por SAULHUSKY • 11 de Noviembre de 2014 • 205 Palabras (1 Páginas) • 600 Visitas
La formación y el aprendizaje de la profesión mediante la revisión de la práctica
Juan M. Escudero
La formación y el aprendizaje de la profesión mediante la revisión de la práctica
Juan M. EscuderoLa formación y el aprendizaje de la profesión mediante la revisión de la práctica
Juan M. EscuderoEscudero, Juan M., “La formación y el aprendizaje de la profesión mediante la revisión de la práctica”.
Currículum educativo
• El foco de atención del profesor tiende a centrase en si se han cubierto o no los contenidos del programa, en qué grado lo demuestran los alumnos, qué decisiones de calificaciones hay que tomar, etc.
“Aprender juntos de la práctica”.
• De acuerdo Barth (1990:49), una de las claves de la mejora escolar y del desarrollo profesional es la capacidad de observar y analizar las consecuencias para los alumnos de las diferentes conductas y materiales, y aprender a hacer modificaciones continuas de la enseñanza sobre la base de tener en cuenta las indicaciones de los alumnos. Los profesores necesitan también ser capaces de relacionar su actuación en clase con lo que otros profesores están haciendo en las suyas.
• La planificación y desarrollo compartido de los colegas, además de hacer posible la coherencia en la acción educativa, puede contribuir al desarrollo profesional y
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