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Enviado por   •  1 de Octubre de 2013  •  1.099 Palabras (5 Páginas)  •  441 Visitas

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FORMACION EDUCATIVA

Y MERCADO LABORAL

La OCDE

Estudio acerca

del panorama

de la educación

año 2005 en

México

México es uno de los

países donde el gasto

educativo crece más

rápido que el PIB

El salario de los

maestros han tenido

incremento mas grande

en la OCDE

Problemática

Deficiencias en

el nivel de la

preparación de

la población

Deserción de los

alumnos antes de

concluir sus

estudios de

secundaria

Diferencias de la

calidad educativa es

mayor es mayor para

las familias de bajos

ingresos

Conclusión

Lograr cambios sustanciales en la

educación

Utilizar eficientemente los recursos

para atender la alta proporción de

jóvenes en el país

Como resultado refleja la

insuficiente información del capital

humano

2. Lectura Crítica

El infierno de los Celos

Aspecto a identificar: Ejemplifica:

Tipo de fuente

Tomados de: Granados, B. (Febrero, 2003).

Somos mucho más que dos. QUO, , (64), 30.

Hechos

Los celos están catalogados dentro de la

paranoia, que tiene su origen de la misma

personalidad del celoso.

La persona celosa tiene una enorme inseguridad.

Para el celoso todo sirve de prueba que pone en

evidencia el engaño de que es victima.

Inferencias

¿Los celos pueden llegar ha ser una

enfermedad?

Según la lectura se puede considerar como una

enfermedad porque quien la padece se ve

envuelto en una pesadilla malsana.

¿Debido a que son los celos? ¿Será falta de

confianza?

Hay casos en que la gente sufre por falta de

seguridad, piensan que no son merecedores del

amor que les brindan y que en cualquier

momento la pareja puede cambiarlo por otro.

¿Qué tanto influye las experiencias vividas en

una persona?

Las personas que han sido traicionadas alguna

vez tienen más posibilidad de convertirse en

celosos por el temor que les vuelva a pasar.

Opiniones

El tema de los celos es muy importante, es

normal sentir celos en la pareja porque de alguna

manera es una forma de demostrar que le

importa realmente a la otra. Pero si hablamos de

los celos obsesivos que se catalogan dentro de la

paranoia primero que todo para iniciar una

relación esta se debe centrar en la confianza.

Otro punto importante es el analizar el

comportamiento de un celoso, esta se altera con

facilidad, imagina cosas y se asegura que son

ciertas sin comprobar, todo lo da como un hecho,

una persona celosa refleja que es una persona

insegura de sí mismo y lo que él puede lograr en

una relación de pareja sin necesidad de sentir

desconfianza.

Propósito: (informar, instruir,

persuadir)

Explica:

El propósito de esta lectura es informarnos para

identificar que características tienen las personas

celosas y como es su personalidad.

“El infierno de los celos” expresa lo que él quería

reflejar en la lectura, la verdadera pesadilla que

vive una persona que sufre de celos, para hacerlo

se basa de autores y de sus propias opiniones.

Tono utilizado

El tono informativo utilizado por el autor nos

ayuda a comprender lo que el autor quiere

expresar en la lectura.

Idea principal

Los celos están catalogados dentro de la

paranoia, teniendo su origen en la misma

personalidad que imaginan una percepción

deformada de las cosas.

Ideas secundarias o de soporte a

la idea principal

El constante temor de ser abandonados los lleva

a una gran inseguridad.

Sufrir los celos de forma moderada es una

respuesta emocional normal pero, sentirlos de

manera exagerada y descontrolada lo convierten

en algo patológico.

Una persona celosa puede tener varias razones

una de ellas es sentirse culpable de sus propias

fantasías.

Para un celoso todo sirve de prueba que pone en

evidencia el engaño de que es víctima.

3. El Resumen

Educación valoral

En el primer congreso de la lengua española realizado en Colombia en 1997 el

escritor colombiano Gabriel García Márquez nos sorprende con una descabellada

propuesta que consistía en desaparecer la ortografía. Cuyo objetivo era una

enseñanza de reglas fundamentales para la creación de hábitos, de una escritura

correcta. Pues según varias perceptivas las reglas ortográficas no debían cambiar.

4. Cuadro comparativo

MAPA

CONCEPTUAL MAPA MENTAL

CUADRO

COMPARATIVO

LECTURA

CRITICA RESUMEN

Es una forma de

sintetizar la

información para

comprenderla en

el momento de

estudiar

convirtiéndose en

una estrategia de

aprendizaje.

Es un diagrama

usado para

representar las

palabras, ideas,

tareas, u otros

conceptos ligados

radicalmente

alrededor de una

palabra clave o

una idea central.

Es un organizador que se

emplea para sistematizar

la información y permite

contrastar los elementos

de un tema.

Tiene un carácter

evaluativo donde

interviene la

formación del lector,

su criterio y

conocimientos de lo

leído.

Es la redacción de

un texto nuevo a

partir de otro texto,

exponiendo las

ideas principales ó

más importantes del

texto original de

manera abreviada.

La elaboración de

mapas

conceptuales

fomenta la

reflexión, el

análisis y la

creatividad.

Está formado por un

número variable de

columnas en las que se

lee la información en

forma vertical y se

establece la comparación

entre los elementos de las

columnas.

Los juicios tomas en

cuenta cualidades

de exactitud,

aceptabilidad y

probabilidad.

Tipos de resumen:

- Informativo

...

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