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IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE


Enviado por   •  2 de Febrero de 2014  •  884 Palabras (4 Páginas)  •  280 Visitas

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Administración de Recursos Humanos. Duración en horas

40

Fase del Proyecto: Introducirnos en la Administración de Recursos Humanos Duración en horas

10

Actividad de Proyecto

Realizar un trabajo escrito de acuerdo con el material suministrado.

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad

Gestionar la información de los procesos de talento humano de acuerdo con políticas y procedimientos organizacionales.

Identificar los procesos de talento humano en la organización. 10

2. PRESENTACION

La realización de esta actividad le permitirá comprender e interiorizar no solo los conceptos vistos durante esta segunda unidad, sino aplicarlos significativamente en nuestro diario vivir para lograr el desarrollo de habilidades y destrezas hacia la Administración del Recurso Humano en el medio empresarial.

Muy importante su compromiso individual en la lectura del material suministrado, complementando con investigaciones adicionales que le complementen los conceptos.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

NOTA: Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura del Material del curso de la Unidad 3, Material de apoyo – Unidad 3, Enlaces externos y del Material de Consulta que va anexo en el Taller Unidad 3.

ACTIVIDAD A REALIZAR

1. ¿Por qué se deben implementar programas de capacitación y desarrollo en una empresa? (Vale 10 puntos).

2. Seleccione la opción correcta (vale 10 puntos). El modelo para la ARH consiste en:

a. Selección, capacitación y motivación.

b. Entrada, transformación y salida.

c. Política, económica y social.

3. Mencione al menos 4 requisitos que generalmente se piden para un cargo. (vale 10 puntos).

4. Relacione el ítem del lado derecho con cada elemento que le corresponda del lado izquierdo (vale 10 puntos):

I Es informar a todos los nuevos elementos, estableciendo planes y programas, con el objetivo de acelerar la integración del individuo en el menor tiempo posible al puesto, al jefe y a la organización. Proceso de selección del personal

II Formalizar el trabajo con un documento de carácter legal que genera obligaciones y derechos para las partes y puede ser de carácter individual o colectivo. Inducción del cargo

III Se trata no solamente de aceptar o rechazar candidatos si no conocer sus aptitudes y cualidades con objeto de colocarlo en el puesto más a fin a sus características. Reclutamiento

IV Conjunto de esfuerzos que hace la organización para atraer, convocar al personal mejor calificado con mayores posibilidades de integración. Contrato de trabajo

5. Indique si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos (vale 10 puntos):

Si una empresa capacita a su personal, puede mejorar Eficiencia y eficacia en el rendimiento del trabajo y por tanto incrementar su utilidad.

La manera de capacitar al personal es mediante institutos especializados en determinada área funcional y laboral.

Cada persona debe procurar contar con las destrezas y habilidades requeridas para el desempeño de su cargo.

6. Completar según corresponda (vale 30 puntos):

a. Con el establecimiento y/o mantenimiento de ____________________________, la empresa mediante la

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