Identificación De La Guía De Aprendizaje

Anexo D

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución

220501046

Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar. 220501046/01

Desarrollar una manera organizada de trabajar y apropiar los principales conceptos de diseño y animación de la herramienta Adobe Flash Professional. 10 horas

2. PRESENTACIÓN

Bienvenido(a) a la unidad 1 del curso ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS5.5.

En esta unidad se darán a conocer los conceptos básicos de diseño del programa Adobe Flash Professional CS5.5. Se mostrará paso a paso como instalar y ejecutar el programa en el equipo de trabajo; de igual manera se hará una introducción sobre los archivos y el tipo de lenguaje que este software utiliza.

La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida de los documentos de estudio que se encuentra en Materiales del curso Unidad 1 “CONCEPTOS FUNDAMENTALES”. La realización de las respectivas consultas en internet, presentaciones y adicionalmente descargar el material que servirá de guía en el proceso.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Entrevista virtual.

Descripción:

Por fin fue citado a la entrevista virtual para la selección de personal en la empresa “Gladiadores de Aplicaciones Multimedia”, líder en el desarrollo de aplicaciones a través de Adobe Flash Professional CS5.5. La empresa requiere una persona capaz de entender los principios elementales del diseño y la animación en Flash, para así dirigir un equipo de trabajo, orientado a la creación de nuevos productos multimedia.

Conteste las preguntas que realiza el jefe de selección de personal durante la cita virtual. Usted cumple con el perfil, ahora demuéstrelo.

• ¿Por qué Flash es útil para el desarrollo de proyectos en una empresa?

• Describa ¿cómo usaría Flash en el desarrollo de un proyecto web para esta empresa?

• ¿Por qué es importante para una empresa que desarrolla proyectos multimedia, tener en cuenta los cuatro principios básicos del diseño en flash?

• Conociendo los diferentes tipos de animación, ¿cómo ayudaría a la empresa a mantenerse como una compañía líder en el desarrollo de productos multimedia?

• ¿Explique con sus propias palabras para qué y por qué es importante manejar un flujo ordenado de trabajo?

Envíe un archivo de texto con las respuestas a su tutor, esta vez, él tendrá el papel de jefe de personal de la empresa.

Para realizar la actividad propuesta para la primera unidad usted debe primero:

- Leer documento guía de la Unidad 1

- Ver los videos explicativos de la Unidad 1

- Leer el material Interactivo de la Unidad 1

- Entregar: Documento en donde se evidencie el proceso de aprendizaje a través de una Entrevista virtual.

Envíe el documento por medio del enlace llamado “Actividad 1: Entrevista virtual”, ubicado en el botón Actividades Unidad 1.

NOTA: Si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera el error: "Archivo Inválido", debe tener en cuenta que este error, se debe a que:

- En el momento que está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo.

Ambiente(s) requerido:

• Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet)

• Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.

• Instalación Adobe Flash Professional CS5.5

• Editor de texto.

Material (es) requerido:

• Material de descarga (Versión imprimible) Unidad 1.

• Documentos de Apoyo Unidad 1.

• Fuentes Bibliográficas relacionadas con el tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Foro Unidad 1

Descripción

El foro planteado para la Unidad 1 corresponde a un caso de estudio, el aprendiz deberá analizar la situación de la forma más adecuada y realizar las respectivas recomendaciones sobre el caso.

El foro se encuentra disponible en el botón Foros de discusión / foro Unidad 1, en el menú principal del curso o en la carpeta actividades / Unidad 1.

Usted deberá participar en el foro de discusión de la Unidad 1 de acuerdo con las instrucciones brindadas en la descripción del foro.

Revisar el cronograma del curso para la entrega oportuna de las actividades.

Ambiente(s) requerido:

• Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)

• Instalación del software requerido por la plataforma del SENA para trabajar: Adobe Reader, Adobe Flash Player.

Material (es) requerido:

• Material de la Unidad 1.

• Material interactivo Unidad 1.

• Documentos de Apoyo Unidad 1.

• Fuentes Bibliográficas relacionadas con el tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Evaluación Unidad 1

Descripción:

La evaluación correspondiente a esta unidad busca verificar el aprendizaje adquirido por el estudiante y validar su competencia en este tema específico.

La evaluación consta de 5 preguntas y su duración es de 30 minutos. El estudiante tiene habilitado un único intento, así que una vez empieza la prueba, debe terminarla.

La evaluación se encuentra disponible en el botón ACTIVIDADES/ Unidad 1 en el menú principal del curso.

Ambiente(s) requerido:

• Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet).

Material (es) requerido:

• Material de descarga (Versión imprimible) Unidad 1.

• Material interactivo Unidad 1.

• Documentos de Apoyo Unidad 1.

4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN

Descripción de la evidencia: 1. Realización de Actividad “Entrevista virtual”

2. Participación

...