Intervencion

EL CAMPO DE LA INTERVENCION

ALFREDO FURLAN

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54 “La postura de Durkheim es muy conocida, propone para la pedagogía una “actitud mental intermedia (entre el arte y la ciencia)”.

“… se reflexiona sobre los procedimientos de acción, --

… con vista no a conocerlos… a precisar lo que valen

… hasta sustituirlos totalmente por procedimientos nuevos.”

“ la función de la pedagogía. Intervenir para modificar, asumiendo el riesgo de intervenir.

55 “El profesor de pedagogía aparece…, interviniendo como incitador de la interrogación y como aprovisionador de criterio para la opción, para determinar el tipo de hombre que ahora se requiere formar”.

56 “La pedagogía está conformada por un conjunto de esfuerzos de intervención sobre la práctica de los agentes que tiene el cometido de racionalizar el campo practico en la perspectiva de afianzar el valor educativo del mismo”

“La pedagogía interviene bajo una multiplicidad de formas: desde la escritura…, desde los discursos internalizados y creador por los actores directos, desde los programas,… autoridades escolares… desde los trabajos de los profesionales universitarios diplomados para tal fin”.

57 “en nuestro medio lo que ha prevalecido entre los pedagogos universitarios es una constante sensación de extraterritorialidad, y la espera de que aparezcan en escenas nuevos ídolos indicando el camino depurado”.

“Antes; de interrumpir este texto quiero anotar otros conjuntos de ejes problemáticos relevantes… La escuela comparte cada vez más la función de transmisión cultural… principalmente en las ciudades y en los sectores integrados al consumo moderno… afecta el peso y la noción del monopolio.. que ostenta la educación intencional y escolarizada.

58 “Se requiere un estado de cuestionamiento tal que permita poderar y estudiar los lazos que el discurso pedagógico ha tenido… no se asume la pregunta de que si esas otras prácticas de transmisión tal vez niegue profundamente lo educativo”.

“… se ha restringido el apoyo y financiamiento a la experimentación, a la investigación y a la formación”.

59 ”… Los que más preparados se encuentran… son precisamente los que están interesados en demostrar la ineficiencia de la escuela”

“… se requiere restablecer una ducha por la promoción de experiencias, y por consolidad… investigación y debate”

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