Kuhn y las revoluciones científicas
Enviado por Alexa02 • 14 de Octubre de 2018 • Apuntes • 315 Palabras (2 Páginas) • 175 Visitas
Kuhn y las revoluciones científicas[pic 1]
Thomas Kuhn llamó paradigmas a las realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica. Se necesita ya sea un gran volumen de pruebas, o una particularmente poderosa pieza de evidencia y apoyo de la comunidad científica para revocar las principales teorías científicas (revolución científica). Cuando esto ocurre, se le llama un "cambio de paradigma".
El enfoque de Kuhn es historicista, contemplando a la ciencia dentro de un proceso sucesivo y en constante evolución. El enfoque de Kuhn se contrapone al enfoque “formalista”, que es racional y controlado.
La historia de la ciencia para Kuhn es que la considera como una actividad concreta que se ha venido dando a través de los tiempos y relata y registra esos incrementos sucesivos y los obstáculos que ha inhibido su acumulación. Su filosofía de la ciencia es que se llega a nuevos paradigmas por un nuevo estilo de hacer ciencia, donde se juegan factores psicosociales, argumentos, intentos fracasados, y refutaciones para destruir un mito de una estricta racionalidad lógico-empírica, presentándose en distintas épocas.
Las etapas del cambio de paradigma son las siguientes:
Fase precientífica: Se caracteriza por una serie de teorías de pensamiento que aún no son ciencia porque no tienen un paradigma común, pues difieren entre sí.
Ciencia normal: Implica investigación, basada en una o más realizaciones científicas pasadas, reconocidas por alguna comunidad científica, durante un cierto tiempo y utilizadas como fundamento de prácticas posteriores. Pueden existir anomalías que la ciencia normal no puede explicar o resolver, lo cual puede generar una crisis científica que da paso a nuevos paradigmas que intentan resolver estos problemas.
Revolución científica: Se genera por la aparición de un nuevo paradigma, que suplanta a otro de manera que los científicos se vuelven hacia otras teorías que la puedan explicar mientras que otros buscan tratar de resolverlo con nuevas teorías.
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