La ciencia segun mario bunge ejemplos.

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TEMA:

LA CIENCIA Y SU PROBLEMÁTICA

ALUMNAS:

TOLEDO LLAJARUNA, LUREN

VÁSQUEZ RAMOS, SOFÍA

ZAVALA CASTILLO, RUTH

PROFESOR:

ORBEGOSO DÁVILA, SANTOS OSWALDO

TRUJILLO – PERÚ

2016

1. Ejemplifica cada una de las características de la ciencia

1. El conocimiento científico es factico

• Ejemplo: la ampolla contra la h1n1, realizada de una forma sistematizada por los laboristas, ( para la elaboración de un antídoto, se necesita de un procesamiento consecuente) esta ampolla fue sometida a una serie de pruebas para comprobar su efectividad, luego a través de hechos , resultados y por la misma experiencia de estas, se llegó a la respuesta que esa ampolla era eficaz y podía ser utilizada ante la humanidad

1. El conocimiento científico trasciende los hechos

• Ejemplo: el descubrimiento del ADN que es una larga cadena con forma de hélice que tiene el ADN se ocultan los miles de genes con las instrucciones para el funcionamiento de un ser humano.

1. La ciencia es analítica

• Ejemplo: un mecánico arma un carro, no está satisfecho con que funcione bien, si no que este trasciende mucho más que eso, busca la razón de la cual cada pieza está conectada una a una, busca estudiar pieza por pieza hasta ver de dónde radica cada una de las partes y que función tienen.

1. La investigación científica es especializada

• Ejemplo: La neurología es la especialidad médica que trata los trastornos del sistema nervioso. Específicamente se ocupa de la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de todas las enfermedades que involucran al sistema nervioso central, sistema nervioso periférico y el sistema nervioso autónomo.

1. El conocimiento es claro y preciso

• Ejemplo: para saber el volumen de un objeto esférico se toma medidas y se aplicaría su fórmula de 1/3 πR y se hallaría con exactitud su  volumen.

1. El conocimiento científico es verificable

• Ejemplo: la física sustenta que todos los cuerpos caen por gravedad es un conocimiento verificable porque al soltar un objeto de cierta altura este objeto caerá.

1. La investigación científica es metódica

• Ejemplo: para saber porque una planta crece más rápido que otras se necesitara pasar por etapas para llegar a la conclusión final primero por la observación, formular una hipótesis, etc.

1. El conocimiento científico es sistemático

• Ejemplo: la composición del agua es H2O y eso es aceptado en los diferentes campos como la ingeniería, medicina, matemáticas, química y en ninguno de ellos cambia o se dice lo contrario.

1. La ciencia es explicativa

• Ejemplo: la ley de la gravedad  sostiene que la fuerza gravitacional entre dos cuerpos como la Tierra y la Luna esta relacionados a la masa y la distancian entre sí de los cuerpos. Y esto se rigió por diferentes principios lógicos y está fundamentado por hechos demostrativos  que se pueden explicar.

1. El conocimiento  científico es predictivo

• Ejemplo: la alerta de los terremotos que se va dar en América del Sur en Norte de chile y el sur de Perú. Puesto predicción científica dependen de leyes e ítems de información específica.

1. La ciencia es abierta

• Ejemplo: es la forma de la tierra que anteriormente se creía que era plana, después esférica y ahora no tiene un forma definida esferoide achatado por los polos debido al movimiento de rotación alrededor de sus ejes, esto se dio por la nuevas información y descubrimientos, que van cambiado durante el tiempo.

1. Señala las principales diferencias entre ciencias fácticas y ciencias formales. Poner ejemplos.

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