¿Qué es la ciencia? Según las palabras de Mario Bunge

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.[pic 1]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA

“FEDERICO BRITO FIGUEROA”.

LA VICTORIA- ESTADO ARAGUA

Ciencia

Profesor(a):                Autores:

Zulay Camacho.                Gutiérrez Daniela C.I.: 25.742.377

Silva Jhon C.I.: 26.090.121

La Victoria, Enero del 2018

1. ¿Qué es la ciencia?

Según las palabras de Mario Bunge, el hombre ha tratado de entender al mundo desde un principio, queriendo enseñorearse de él para adaptarlo a sus comodidades, de este modo obtendría, además, un método factible para comprender su compleja naturaleza.

Así mismo, Bunge indica que es “ese creciente cuerpo de ideas llamado ‘ciencia’, que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto y verificable y por consiguiente factible” y, aunque la ciencia sea conocida como un método de investigación verificable, puede correr el riesgo de errar en su realización.

A su vez, afirma que:

“La ciencia como actividad (como investigación) pertenece a la vida social; en cuanto se la aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología”

Su afirmación no hace más que dar resolución a la importancia del significado de la ciencia para el crecimiento de la humanidad a lo largo de todo su desarrollo.

A su  vez, la ciencia se divide en dos grandes grupos:

• Ciencias formales: Se basan mayormente en la matemática y la lógica. Según Bunge:

“La lógica y la matemática, por ocuparse de inventar entes formales y de establecer relaciones entre ellos, se llaman a menudo ciencias formales, precisamente porque sus objetos no son cosas ni procesos, sino, para emplear el lenguaje pictórico, formas en las que se puede verter un surtido ilimitado de contenidos, tanto fácticos como empíricos”

En pocas palabras, es la ciencia que se encarga de investigar con hechos, basándose en la realidad, estudiando los objetos más no su interior, importándole más el “cómo se dice” que el “qué dice”.

• Ciencias fácticas: Se basan en su mayoría en los hechos a través de la observación y/o experimentación. Según las palabras de Mario Bunge:

“Las ciencias fácticas necesitan más que la lógica formal: para confirmar sus conjeturas necesitan de la observación y/o experimento. En otras palabras, las ciencias fácticas tienen que mirar las cosas, y, siempre que les sea posible, deben procurar cambiarlas deliberadamente para intentar descubrir en qué medida sus hipótesis se adecuan a los hechos”

De este modo, se entiende que este tipo de ciencia es la que se basa en los hechos que ocurren en el mismo momento, algunas veces utiliza información de la ciencia formal para llegar a descubrir nuevas cosas a través de la experimentación.

Al mismo tiempo, en el libro de “La ciencia, su método y su filosofía” de Mario Bunge, el autor hace notar la diferencia que existe entre estas dos ciencias:

“También da cuenta de la diferencia de especie entre los enunciados que se proponen establecer las ciencias formales y las fácticas: mientras los enunciados formales consisten en relaciones entre signos, los enunciados de las ciencias fácticas se refieren, en su mayoría, a entes extra científicos: a sucesos y procesos”

De este modo, se hace notar cuales son los objetivos de cada una de las ciencias y cuáles son los papeles que toman al momento de ser empleados en una investigación. A su vez, Bunge expresa que “las ciencias formales demuestran o prueban: las ciencias fácticas verifican (confirman o disconfirman) hipótesis que en su mayoría son provisionales. La demostración es completa y final; la verificación es incompleta y por eso temporaria”

1. Método científico

     Por medio de un método científico, la ciencia puede reunir sus conocimientos establecidos, éste no es más que un camino o medio organizado para llegar a un objetivo determinado. Consiste en la observación, el planteamiento de problema, la recolección de datos, la formulación de hipótesis, la experimentación, el análisis de resultados y la divulgación. El conocimiento de la naturaleza logrado mediante el método científico, así como la investigación que lo hace posible, se conoce como ciencia pura.

    Según el libro de Mario Bunge “La ciencia, su filosofía y su método”, la clasificación de la ciencia se basa en dos grupos principales: la ciencia formal y ciencia fáctica o factual; la primera es la que se establece en el razonamiento lógico y trabaja con objetos ideales, su método de trabajo es la deducción, entre ella están la lógica y las matemáticas. La segunda, es aquella que en su investigación actúa sobre la realidad, su método es la observación y la experimentación, aunque también la deducción. Sus mayores representantes son: la ciencia natural (física, química, biología) y la ciencia social o cultural (psicología social, sociología, economía, ciencia política).

1. Pasos para realizar un método científico

• Detectar el problema

     Todo problema surge a raíz de una dificultad; ésta se origina a partir de una necesidad, en la cual aparecen dificultades sin resolver. De ahí la necesidad de hacer un planteamiento adecuado del problema a fin de no confundir efectos secundarios del problema a investigar con la realidad del problema que se investiga.

• Desechar los aspectos que incidan en el problema

     La investigación debe ser objetiva, es decir, elimina en el investigador preferencias y sentimientos personales, y se resiste a buscar únicamente aquellos datos que le confirmen su hipótesis; de ahí que emplea todas las pruebas posibles para el control crítico de los datos recogidos y los procedimientos empleados.

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