La película “La educación prohibida” me deja muchos interrogantes de que qué tipo de educación es la indicada para las futuras generaciones

Mi escuela

Docente: Constanza Quantin

Alumno: Federico Fontenla

La película “La educación prohibida” me deja muchos interrogantes de que qué tipo de educación es la indicada para las futuras generaciones^[a]. ¿Estaremos equivocados en la actualidad con el estilo tradicional que llevamos a cabo en las escuelas? ¿Se puede llevar a cabo un cambio radical en la manera de enseñar los contenidos académicos? ^[b]La película, criticando severamente el rol de la pedagogía tradicional que desde hace muchos años se viene profesando, me lleva a replantear seriamente la educación que hoy en día llevo adelante.

Actualmente trabajo en un colegio religioso, del cual soy también exalumno, que del cual su bandera como estandarte es la educación tradicional. Es fiel al conductismo con algunas pinceladas del constructivismo que de a poco se empieza a aplicar mas más dentro y fuera del aula^[c]. Esta escuela es el tipo de educación que la película critica constantemente y que me hace ruido al pensar si es correcto este modelo. Los alumnos se encuentran sometidos a cumplir con reglas que la institución impone asemejando el estereotipo de escuela al de una cárcel o a una fabrica fábrica en la cual sus obreros son explotados por el arduo trabajo. Un claro ejemplo es el timbre que indica a los alumnos el comienzo y fin de una clase o cuando tienen que ir o volver del recreo. A este modelo educativo hay una respuesta (al porque se aplica) de por qué se aplica y es la demanda de familias que desean que sus hijos sean parte de esta comunidad educativa^[d]. Por esto las aulas están repletas de personas (45 por curso) y hace difícil aplicar ^[e]un sistema totalmente igual/idéntico al que se promueve en la película/se difunde en la película/ se promociona…etc como en la película favorecen a que se lleve a cabo, ya que este éste seria sería ideal en cursos de 20 personas. Pero, ¿Es es correcto^[f] impulsar un cambio radical en el sistema educativo? ¿Se ha fracasado con el sistema tradicional? ^[g]Yo fui y soy ^[h]parte de este estilo tan cuestionado en el que me formo no solo académicamente sino como persona, como ciudadano, como compañero y en especial como amigo, etcétera. No me arrepiento^[i] de ser parte pero es necesario luego de ver la película que se necesita ^[j]un cambio en el sistema educativo. No de manera radical,^[k] ya que irse al otro extremo tampoco seria bueno como la película desea que suceda^[l]. La critica permanente que se le hace en esta no ayuda a llegar a ningún lado. ^[m]

Tanto el conductismo de Pávlov, como el constructivismo de Vygotski o Freire, como las ideas de Montessori, se pueden aplicar en una misma clase de una misma asignatura. Lo que se debe lograr es un mix de ambos sistemas para conformar uno solo y en el cual se pueda aplicar en cualquier parte sin ningún problema. ^[n]

El sistema tradicional necesita un cambio de aire, ya que la sociedad viene evolucionando constantemente a lo largo de estos últimos años y la escuela se va quedando atrás como si estuviese perdida en el tiempo^[o]. El cambio debe comenzar en la formación de los docentes y en especial de las nuevas generaciones que se preparan para estar frente al aula. Pero en la actualidad lo que mas más me preocupa no son los métodos que se utilizan para educar a la chicos sino la falta de contención emocional^[p]. Día a día se puede compartir con un niño que académicamente le va bien pero desde su parte emocional por diversas situaciones sufre^[q]. La escuela dejo dejó de ser exclusivamente lugar donde se aprendían conocimientos ^[r]y paso además a ser un hogar gracias a la sociedad capitalista que vivimos. Los niños pasan mas más horas viendo y compartiendo con sus maestras que con sus mismos padres o siendo el patio de la escuela el sitio donde mas más tiempo pasan jugando en lugar de su habitación. ^[s]Es por esto que la escuela debe ser un lugar donde el niño disfrute el concurrir, ya que de otra manera seria una pesadilla el pasar la mayor parte del tiempo de tu día en un lugar en el cual padeces ^[t]padecés. Y esto depende del sistema de modelo educativo se quiera aplicar en la cual contemple los cambios sociales que se viven en todo momento principalmente ayudando a fomentar y proteger los derechos del niño^[u].  

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