Lel Humanismo Y La Democracia
Enviado por elrenegro • 20 de Septiembre de 2012 • 1.054 Palabras (5 Páginas) • 883 Visitas
EL HUMANISMO Y LA DEMOCRACIA.
El humanismo y la democracia es un tema que guía la manera de actuar al hombre marca la capacidad de éste para dar a entender la realidad que lo rodea, para ello determina la condición humana, así como los niveles de adaptación del individuo con su medio. En este concepto, la educación inicia el encuentro del hombre con su entorno y además explica la relación del hombre en comunidad como efecto básico para desarrollar una sociedad democrática. En el humanismo democrático, es la educación para guiar y establecer criterios y principios en el hombre desde muy temprana edad, para convertirlos en hombres libres y útiles; la educación marca en el hombre la enseñanza, dignidad, utilidad, bienestar e igualdad de oportunidades, además capacidades para el trabajo productor, para formar al hombre en el campo técnico y ético, desarrollando en el ser humano la aplicación de todos sus conocimientos a las exigencias que presente la realidad económica en la cual se desenvuelve, se trata de crear una nueva manera de ver la formación del hombre dentro de un medio nuevo, con tareas antes nunca echas. Con base a lo anterior, la concepción del humanismo democrático se corresponde con la propuesta de desarrollo avanzado dado que en ésta se capacita al hombre para transformar el sistema económico, la habilidad es para reaccionar a los obstáculos externos la atención de aprendizaje social y la habilidad para introducir formas específicas de regulación social a nivel local centrándose su planteamiento teórico en lo que debe ser un proceso de humanización en las relaciones socio-productivas en las cuales se desarrolla la sociedad. Cuando se forma y se educa, en torno a lo humano, y cuando se habla de lo cultural y de lo histórico se está en presencia de un proceso que permite al hombre desarrollar sus capacidades creativas para transformar y construir instituciones y organizaciones que se acerquen cada día más a lo humano. Y es a través de un proceso educativo como el que contiene el humanismo democrático lo que hace posible al hombre entrar en un proceso de formación y educación que lo haga sensible a lo humano. De allí que el objetivo general es determinar a la educación democrática como eje en el desarrollo endógeno.
Para lo cual es necesario que se encamine este proceso investigativo hacia el método deductivo, el cual se basa en la adopción de un núcleo de principios axiomáticos, a partir de los cuales desarrolla el razonamiento permitiendo hacer un acercamiento a la fundamentación filosófica de un modelo de desarrollo que busca crear el conjunto de oportunidades de otros lugares para lograr la mejoría del ser humano. Partiendo de ello, se aborda el desarrollo endógeno desde la perspectiva humanista para establecer criterios en la formación y en la conducta ético-moral del hombre en la sociedad para la constitución de un modelo educativo democrático. Todos somos iguales, pero unos más que otros. El humanismo democrático supone alcanzar la igualdad conservando la diferencia. Hablemos, en primer lugar, de igualdad entre los géneros, porque la igualdad es la condición necesaria para poder referirnos a la educación democrática. La democracia entraña la igualdad en el uso del poder privado y público; la participación en las decisiones que nos conciernen
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