Nene

ACTIVIDAD 3

ESCENARIO 3

Como padres de familia le compras un celular a tu hijo, el cual cuenta con tecnología de vanguardia, con aplicaciones y redes sociales, desde que tu hijo tiene el celular se la pasa la tercera parte del día manipulándolo demostrando que le gusta mucho; pero tienes quejas en la escuela porque en ocasiones el maestro de tu hijo le han retenido el celular porque argumenta que se distrae mucho. Esta situación te preocupa debido al bajo rendimiento académico de tu hijo que necesita tener notas altas si desea ingresar a la universidad.

Por otra parte los miembros de tu familia cuentan con un celular; la comunicación personal con  la familia ha disminuido debido a que la interacción físicamente entre ellos es mínima. Tu hijo prefiere mandarles un WhatsApp que platicar con ustedes en persona.

Ante esta situación es necesario que ayudes a tu hijo a mejorar en todos los ámbitos, ¿cómo le harías para mejorar la situación académica de tu hijo sin quitarle el celular? Apóyate a través del lenguaje algebraico a encontrar las soluciones a esta problemática. Considera que el día tiene 24 horas observa las actividades que realiza tu hijo.

Roles:

1. Líder: Organiza, dirige y controla las actividades del grupo, revisa ortografía,
2. Administrador: El que concentra la información le da secuencia y coherencia, administra tiempo y recursos.
3. Abogado del diablo: es el que da la evidencia de lo que se está proponiendo, es mediador
4. Investigador: el que revisa la bibliografía e internet para obtener la información requerida
5. Docente: facilitador, guía o  tutor.  
6. Todos participan en la presentación de la solución del escenario.

GRAFICA DE ACTIVIDADES DE DANIEL

[pic 4]

Problematización

Ayudar a Daniel a mejorar en todos los ámbitos de la vida, ser organizado y optimizar el tiempo escolar.

Hipótesis:

1. Por el escenario que se presenta, se deduce que Daniel es un adolescente en etapa de estudios bachilleratos

1. Derivado de lo anterior, si Daniel utiliza la tercera parte del tiempo que tiene un día, habrá que considerar la posibilidad de sustituir el equipo celular de cuarta generación por uno de varias generaciones anteriores que solamente le permitan enviar mensajes de texto, recibir y realizar llamadas telefónicas.

1. Tomando en consideración que Daniel utiliza los servicios de internet  como medio de consulta escolar, habría que analizar la posibilidad de contratar un plan muy limitado de datos.

1. Limitar la cantidad de crédito que se le provee.

1. Por otro lado habría que crear un espacio para  dialogar con Daniel y así conocer sus gustos, aficiones, metas, objetivos, etc.

1. Como  padres de familia, establecimos que Daniel debe enfocarse más a las actividades de repaso en  sus actividades escolares cotidianas para que tenga un buen rendimiento y buenas calificaciones en su escuela. Asimismo, realizamos una gráfica, entre las que integramos una actividad en la que como padres interactuemos con Daniel.

Plan de acción:

Consideramos que el día tiene 24 horas, y reacomodamos las actividades que realizará Daniel y fraccionamos cada una de ellas.

Establecimos que la hora de dormir, es 1/3, ahora bien, desglosamos cada actividad fraccionariamente en un lenguaje algebraico; por otro lado,  el tiempo que Daniel invertía en el uso del teléfono era también de 1/3, pero reacomodando sus actividades diarias, podemos saber que se ha reducido el uso del teléfono celular.

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