PLANEACION

La planeación sin duda ha sido el gran logro de los seres humanos haciendo que se desarrolle plenamente, pero esta planeación no sería posible sin un diagnóstico previo de lo que se quiere hacer o cambiar, el diagnóstico permite ver todas las necesidades que se requiere abatir y con esto saber las estrategias que se utilizaran para lograr los objetivos planeados.

El diagnóstico dentro del sistema educativo juega un papel importante ya que vendría a ser la etapa inicial de un proceso de análisis crítico que consiste en recolectar, clasificar, comparar y evaluar los datos; dando con esto juicios fundamentados sobre la situación.

De igual forma para realizar un diagnóstico institucional se debe tener conocimientos de la estructura de esta, así como dos dimensiones una externa que se encarga de indagar y una interna que se encarga de revisar la infraestructura de la institución.

Si bien la planeación que se ha estado aplicando dentro de los diferentes sectores sociales ha estado enmarcada con algo oculto que no se refleja a quienes se les aplica, esto está establecido con el fin de servir a quienes siempre han tenido el poder y control económico, político y social, quienes van reestructurando estos planes según sea su necesidad y conveniencia sin importarles las repercusiones que genere a la sociedad en general.

Fuera de todo este sistema corrupto, la planeación bien estructurada y aplicada pueda traer grandes beneficios para quienes va dirigida; siempre y cuando se tomen en cuenta los fines, objetivos, metas y estrategias, sin olvidar el diagnóstico previo para tener el sustento te que fines se pretenden hacia donde debe dirigirse, cuál sería la meta a alcanzar, con qué objetivo se va a cambiar o corregir esa situación y cuáles serían las estrategias que se utilizarían para poder cambiar dicha situación.

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