Proyecto Sobre Los Valores
Enviado por SamuelCruz2220 • 18 de Febrero de 2022 • Documentos de Investigación • 2.338 Palabras (10 Páginas) • 921 Visitas
Proyecto Sobre Los Valores
Samuel David Cruz Camacho
Liceo Pedagógico Colombo Ingles
Construcción Textual
Grado: Octavo
Docente: Martha Manosalva
Yopal, abril de 2021
Tabla de contenido
Proyecto Sobre Los Valores 1
Tabla de contenido 2
Introducción 3
Planteamiento Del Problema 4
Objetivos 4
1. Objetivo General: 4
2. Objetivos Específicos: 4
Justificación 5
Marco Referencial 6
Estado del Arte 6
Componente Contextual 7
Marco Teórico 8
Importancia de los Valores 8
Clasificación de los Valores 9
✔ Valores Personales: 9
✔ Valores Socio-Culturales: 9
✔ Valores Espirituales: 9
✔ Valores Familiares: 9
Metodología 10
Referencias Bibliográficas 13
Introducción
El proyecto consiste en profundizar y definir cuáles son los diferentes valores que los niños del grado quinto necesitan para tener buena convivencia en el salón y con las demás personas como: el respeto, la solidaridad, la puntualidad, la tolerancia, la perseverancia y la amistad. Algunos valores tendrán talleres de aprendizaje, sopas de letras y rompecabezas para que los niños interactúen con los demás. El propósito de este tema es practicar los valores morales, éticos y sociales, que los niños necesitan para mejorar la calidad de su convivencia. Se ha desarrollado, pensando en una buena formación para los estudiantes de este grado y el mejoramiento de la sociedad.
Este estudio también se trata sobre los valores, que les va ayudar a tener una visión de lo que sucede a diario con el comportamiento de los niños y sus relaciones con sus otros compañeros. Todos los temas son bastante interesantes y hacen que los estudiantes tengan que profundizar más en sus conocimientos éticos y morales, porque los valores juegan un papel muy importante en el desarrollo social. Estos son como ideales o modelos que esperan alcanzar los niños del grado quinto para tener una buena interacción con sus compañeros en la clase. No son tan concretos, sin embargo, están presentes en toda la sociedad, por lo que se puede relacionar con el pensamiento social; estos valores estarán vinculados con las bases de la convivencia y la armonía social, para tener una buena interacción con sus compañeros y la sociedad que los rodea.
Sobre los valores depende que la convivencia sea armónica con los demás e igualmente permite que todo niño se desarrolle o interactúen con sus compañeros, es decir los valores pueden mejorar la calidad de vida de los niños.
Planteamiento Del Problema
Teniendo en cuenta el grado quito de la institución Liceo Pedagógico Colombo Inglés la problemática que se presenta desde principio de año sobre la falta de valores de los alumnos el cual está afectando la convivencia de ellos en el aula con sus compañeros; por lo que se hace necesario que cada niño desde el hogar, reciba una formación basada sobre el buen uso de los valores que se irán aumentando desde la escuela. Es necesario implementar valores que generen en los niños la práctica de la convivencia pacífica y de las buenas relaciones humanas, iniciando un trabajo del conocimiento y manejo de los valores con los estudiantes de este grado.
Objetivos
Objetivo General:
Desarrollar la práctica de los valores éticos, morales y sociales, a través de talleres de aprendizaje, sopa de letras y rompecabezas para que el estudiante cambie su comportamiento con sus compañeros del aula y tome conciencia de un mejor proceder en su vida cotidiana.
Objetivos Específicos:
• Fomentar la importancia que significa para la persona la práctica de los valores de la tolerancia y puntualidad; a través de talleres sobre estos valores.
• Fomentar la participación activa y dinámica de los estudiantes en la práctica de los valores de la amistad y la perseverancia; por medio de un rompecabezas sobre los estos valores.
• Practicar valores como el respeto y solidaridad que tenemos con nuestra sociedad; por medio de charlas y sopas de letras para elevar la autoestima de los estudiantes.
Justificación
Se realiza con el fin de mejorar la enseñanza y la práctica de los valores morales, éticos y sociales, que los estudiantes necesitan para mejorar la calidad de su convivencia, ya que se ha venido presentando una gran falta de estos, lo cual los puede llevar a tener un mal comportamiento con sus compañeros de clase. Se va a implementar los valores que les falta, con algunos talleres de aprendizaje para que los niños interactúen con los demás. Se ha desarrollado, pensando en una buena formación para los estudiantes y el mejoramiento de la sociedad.
En el proyecto se plantea los valores que contribuyen al crecimiento de los estudiantes y al conocimiento de estos, ayudándolos a tomar conciencia por medio de un proceso de rescatar valores como el respeto, la solidaridad, la puntualidad, la tolerancia, la perseverancia y la amistad. Teniendo en cuenta los anti-valores que se presentan en esta comunidad, se hace necesario desarrollar actividades lúdicas que traten de fomentar valores buscando que los estudiantes participen en la construcción de sus propios, con el fin de hacer más dinámico el trabajo educativo.
Marco Referencial
Estado del Arte
En el rastreo de antecedentes realizado, se hallaron una serie de investigaciones interesantes sobre los valores. Para el presente estudio se han seleccionado los siguientes trabajos de investigación.
Investigación realizada por (Valero, 2014), titulada: Proyecto Rescate de los Valores. La investigación tiene como objetivo, Fomentar la práctica de los valores éticos, morales, sociales y religiosos a través de talleres de aprendizaje para que el estudiante cambie su comportamiento y tomen conciencia de un mejor proceder en su vida cotidiana, y descubrir los valores que posee cada estudiante en el desarrollo de los talleres pedagógicos diseñados para proyectar los valores en la vida cotidiana que puedan favorecer al estudiante.
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