Psicologia
Enviado por zakupretty • 21 de Agosto de 2015 • Ensayo • 1.576 Palabras (7 Páginas) • 188 Visitas
CAPITULO NO. 1
HISTORIA DE LA DINAMICA DE GRUPOS
- ¿Quién es el fundador de la dinámica de Grupo?
Kurt Lewin
- ¿Qué demostró el seminario de Comision Internacional Connecticut, y la investigación de lo que logran los seminarios y los grupos?
El grupo, ante los datos de su actitud y comportamiento, se convirtió en un objeto de análisis, y fácilmente concluyo que es formidable instrumento para conocerse a si mismo, para reconocer a los otros, al grupo concreto que vive su momento, y en general a los grupos que viven procesos similares.
- Cual fue el aporte de Rogers, en Chicago? Es parte de los continuadores que hablan del: Al aquí y al ahora del grupo, a su historia. Desarrollo de Consejeros Psicologicos.
- Mencione los nombres de los grupos de Formacion:
- T-Group
- Grupos de diagnostico
- Grupos de formación
- Grupos de Encuentro
- Grupos de Base
- Grupos de Sensibilización
- Grupos centrados en el Grupo
- Que implica la Dinámica de grupos como ciencia experimental?
Avanza en la medida en que se observa, analiza, contrasta y universaliza la vida de los grupos pequeños.
- Que características impiden que un grupo funcione:
- Sus individualidades muy competentes
- Sus relaciones
- Nivel
- Calidad de Comunicación
- Que necesidades debe cubrir un grupo:
- Necesidad de inclusión, integración y valoración en el grupo
- Necesidad de control, participación plena, derechos y responsabilidad iguales
- Necesidad de afecto, como persona, digna y capaz de amar y ser amada.
- Cuando Lewin hablo de Relaciones autenticas, que debía lograrse:
- Voluntad a someterse a critica tradicional, convencional, de comunicación.
- Disponer de un espacio y clima adecuado para ese aprendizaje.
- Cuál es el grupo idóneo para RELACIONES AUTENTICAS:
Grupo de Formación.
- Qué condiciones presenta el Grupo de Formación
- Grupos pequeños, pueden ser relaciones: vivas, autenticas, controladas y evaluadas.
- Comunicación grupal
- Proceso de reacciones ante las distintas fases, Autoridad, Propia imagen, Autonomía de grupo
- Finalidad de la dinámica de Grupo, según Bennis 1958, mencione 3 aspectos.
- Posibilidad de introspección y autoconocimiento
- Comprensión del funcionamiento afectivo y efectivo del grupo
- Comprensión de las relaciones interpersonales
- En que campos de la vida social, se aplica la dinámica de Grupo:
- Mejora las relaciones
- Mundo de la Psiquiatría
- Terapia de Grupos
- Trabajo, producción, Ventas
- Orientación Familiar
- Educación
- Que dijo Cartwright. D y Zander 1979, sobre las aplicaciones de la dinámica de grupo y sus cambios.
- Está bien estudiado que el grupo es un campo de fuerza, con su dinamismo propio, en el que resulta nunca es la suma de las individualidades o componentes.
- Como se aplica la dinámica de grupo a la Educación:
Procesos educativos, orientar, reorientar, integrar, prevenir actitudes o conductas, sea para concienciar, promocionar, decidir o realizar metas concretas.
- Como ayuda a las personas las Dinámicas de grupo, Mencione 3 cambios positivos:
- Les permite convertirse en personas de equipo a coordinarse, y animar grupos.
- Favorece un clima de relación positiva, consciente, humanizador, no competitivo.
- Cuando se relaciona con el poder: Acrecentará el ya inmenso mundo de los sometidos.
- A que se refiere la dinámica de Personalización:
El individualismo por contraste con la personalización, nace de una interiorización polarizada.
- A que se refiere el termino masificación:
Este verbo refiere a hacer masivo o multitudinario aquello que no lo era. Por ejemplo: “La masificación de Internet ha supuesto una revolución cultural”, “Tenemos que trabajar por la masificación del reciclaje para que, entre todos, cuidemos al planeta”,
- Como actúa la Dinámica en la Transformación Social:
- En el mundo militar, el deporte, la banda, los sindicatos, la familia, la escuela
- La dinámica de la vida requiere mucha dinámica de grupo
- La dinámica esta en la calle, hay dinámica en todo grupo humano,.
- La dinámica de grupo es humana porque es rica en intervenciones, en posibilidades de estudio, y en mejora.
CAPITULO NO.2
- Como define un Grupo, ¿Cuáles son los elementos constitutivos?
Según F.Munne se define asi: Una pluralidad de personas interrelacionadas para desempeñar cada una un determinado rol, definitivo en función de unos objetivos comunes, mas o menos compartidos y que interectuan según un sistema de pautas establecidas.
Elementos: interrelación, interdependencia, comunicación, finalidad, percepción, motivación, organización, actitud, normas.
- Como se forman los grupos, para que, y como se clasifican:
- Los grupos se forman cuando dos o más personas perciben o creen que algo se puede lograr por medio de la acción conjunta de varias personas, y no por la acción individual de una sola. Una vez que los grupos quedan establecidos, la gente se les une por muchas de las mismas razones por las que fueron creados.
- Para que se forman: Satisfacer Necesidades, Supervivencia, Atracción interpersonal, semejanza de actitudes, Lograr objetivos parciales o metas, Realizar metas o actividades que la persona sola no puede realizar.
- Clasificación de los grupos:
De manera literearia: Grupos Primarios y Secundarios
Perspectiva antropológica:
- Grupo_Masa
- Grupo_Organizacion
- Grupo_Comunidad
- Como se diferencian los grupos.
Grupo-Masa: Lo sentimental y lo emocional, es irreflexivo e irresponsable. Se deja manejar. Los fenómenos mas presentes en el son: sugestion y contagio,
Grupo-Organización: Predomina la eficacia, lo útil. La persona pierde su valor, se instrumentaliza y codifica. Es ante todo cerebral y activo. Utiliza estadísticas, índices de producción, propaganda y publicidad.
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