Psicopatologia

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PSICOLOGIA

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

TAREA COLABORATIVA UNIDAD 2

Grupo: 99

Estudiantes: SOLANYI CHICO MORAN. C.C. 1.12.323.596

CLAUDIA MARCELA MONTAÑA C.C. 52.986.256

KAREN RUBIO CIFUENTES C.C. 1.070.608.162

DANILO PARRA G C.C. 10.071.653

1º CARACTERISTICAS PERSONALES Y RESULTADOS PRUEBA CHAE

DATOS DEL ESTUDIANTE ESTUDIANTE 1 ESTUDIANTE 2 ESTUDIANTE 3 ESTUDIANTE 4

No de identificación 52.986.256 Bogotá 1.123.323.596 1.070.608.162 10.071.653

Nombre y apellido Claudia Marcela Montaña Solanyi Chico Moran Karen Rubio Cifuentes Danilo Parra G.

Edad 30 años 25 años 20 años 62 años

No de teléfono 3143789962 320 8673092 320 413 8254 3136122591

Correo electrónico Santaclau83@hotmail.com

Angiee2333@hotmail.com karenrubio74@hotmail.com Danpar74@gmail.com

Nivel de escolaridad Bachiller Bachiller académico Bachiller académico Bachiller Académico

Tipo de conexión a internet y velocidad Por cable, modem

4 Megas Conmutado 1 mega Móvil 2 k Wi-Fi 4 Megas

Número de créditos 6 6 6 2

Programa Psicología Psicología Psicología Psicología

CEAD Sogamoso CEAD PASTO CEAD Girardot CEAD Dosquebradas

Eje cafetero

Activo 8 10 11 9

Reflexivo 13 15 8 20

Pragmático 11 11 12 17

Teórico 14 10 13 18

2º TABLA DE ANALISIS DEL PAPS

Características Aplicación Concepto principal Lo que más le gusto

Contextualización y Conceptualización del PAPS internacionalización, la inclusión, la cooperación, la innovación y la participación, Todas las personas y todas las comunidades Es el resultado de fusionar PAP y PES buscando incidir positiva y proactivamente en la comunidad local. Que se basa en las necesidades de la comunidad y se enfocada en el trabajo solidario.

Componente Organizacional-administrativo Autodeterminación, libertades académicas, aprendizaje autónomo, excelencia académica, democratización. Unad Procura una cultura solidaria, e calidad formativa e investigativa y de excelencia en el servicio. Que ofrece una formación excelente en contenidos pero también en valores

Componente Académico-contextual Investigación, objetividad, acción pedagógica, competencias, proyección social Unad Espacio específico de la cultura con un principio propio de racionalidad y un objeto especifico de estudio e investigación. Formación integral de los estudiantes

Componente Pedagógico-didáctico Pedagógico, didáctico, problemático y temático, acción comunicativa, metodológico, rubrica de evaluación, tecnológico, fuentes de información Presencial

Virtual

A distancia

Conjunto de posibilidades que proyectan e integran los distintos eventos y actividades del quehacer de la universidad. El modelo pedagógico que es una relación enseñanza -aprendizaje efectiva, significativa, solidaria, y colaborativa.

Componente Tecnológico-cultural Formas de conocimiento, desempeño social comunitario, tecnologías digitales y telemáticas, redes sociales, Campus virtual, laboratorios, redes sociales Formación y gestión a través de los entornos digitales y telemáticos, laboratorios virtuales y simuladores, de la investigación y la innovación tecno pedagógica y tecnodidactiica, El conocimiento de la informática que avanza y el uso propio de ambientes virtuales.

Componente Comunitario-regional Social, regional, relación ética, componente comunitario, desarrollo comunitario y regional, bienestar general, servicio a la comunidad, Comunidad Representa la estructura social y participativa, conformada por las fuerzas vivas de las comunidades regionales. Compromiso ético y social de hacer presencia activa en el desarrollo autónomo regional.

Componente Económico-productivo Economía solidaria, autorrealización de los actores económicos, participación organizada, cooperación de todos en el trabajo asociado, preservación y defensa del ambiente comunidad, empresas, instituciones, educativas o sociales, clínicas Genera espacios laborales y fuentes de trabajo, a partir de inversiones socialmente productivas, que faciliten la autorrealización de los factores económicos. La formación practico social que nos brinda la universidad.

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