Relacion Etica Pedagogia

Relación de la Ética con la Pedagogía.

La Pedagogía con respecto a la ética esta conjuga y responden desde la educación en valores a su esencia a partir de la comprensión recíproca y el darnos al otro o a la otra como fundamento de lo social.

2. Relaciones entre la Ética y la Pedagogía. La Pedagogía es el estudio de la educación, el significado de la palabra educación proviene del vocablo educere, que significa conducir, guiar y también sacar hacia fuera, desarrollar lo que está implícito. También consiste en lograr que una persona haga, por sí misma, lo que debe hacer. En sí la educación es una disciplina que complementa a la Ética y viceversa. La Ética dicta que es lo que hay que hacer, en tanto que la educación muestra el modo en que podemos lograr lo propuesto por la ética. La educación es un arte en tanto que la Ética es una ciencia. De acuerdo a los diferentes significados que puede tener la educación se puede decir que:

a. Cuando educación significa conducir o guiar, la Ética muestra un modelo de conducta a seguir y la educación dice como conducir al niño dentro de ese modelo.

b. Cuando educar significa saca hacia fuera, desarrollar lo que está implícito, se da a entender que el mismo educando (la persona a educar) es la causa principal de su educación, pues contiene en sí mismo las potencialidades que se van a actualizar. En este caso la Ética proporciona el modelo o guía de conducta humana buena, en tanto que la educación proporciona las reglas prácticas para enseñar u orientar al educando dentro de esa guía general.

c. Cuando educar significa lograr que una persona haga, por sí misma, lo que debe hacer, la educación dicta cómo se debe proceder con el educando a fin de lograr su autonomía, la madurez y la toma de responsabilidad por parte de éste. La Ética nos dice el qué hacer, mientras que la Pedagogía nos dice el cómo.

d. Educar es actuar de tal manera que el educando capte un sentido personal en la realización de valores, obligaciones y virtudes, los cuales constituye la Ética como un conjunto de principios y conceptos abstractos sin ninguna aplicación práctica.

ETICA Y PEDAGOGIA

La ética se encuentra en una especial proximidad con la pedagogía pues la moralidad y la educación remite una a otra: el hombre es un ser educando para la moralidad. La conducta humana natural es un principio egoísta o egocéntrica piaget en el sentido de lo que solo la perspectiva v de la satisfacción de las necesidades y con ello de la propia ventaja o utilidad es determinada para la sección. Si hasta perspectiva no se la contrapusiese la exigencia moral de reconocer las necesidades de nuestro prójimo como interés igualmente legitimo.

LA DIMENSION ETICA DE LA PEDAGOGIA

La relación entre la moralidad y educación y también la relación entre ética y pedagogía han sido una y otra vez objeto de reflexión por parte de la filosofía y de la pedagogía

La peculiaridad de la doctrina ética y de la existencia de Sócrates es delineada sobre el telón de fondo del tipo antitético de maestro y educador que Platón rechaza como inmoral y que por tanto presenta siempre negativamente el tipo de filosofita

Para Sócrates por tanto la ética y la pedagogía son inseparables hasta el punto de que sus ideas acerca de la ética inspiran su concepción de la pedagogía

Para Kant la tarea de la educación consiste en hacer hombre al hombre

En sus cartas sobre la educación estética del hombre, schiller asume la idea kantiana de que la educación tiene como objetivo esencial liberar al hombre para que sea el mismo. Para schiller es en el juego verdadera y completamente hombre pues es en este cuando consigue reconciliar su naturaleza empírica y su pretensión moral de tal manera que el resultado es la libertad del sentido de belleza.

Para él la figura del estudioso, del científico, se combinan de manera ejemplar la fuerza del espíritu y de la capacidad moral, dando como resultado un tipo huma...

• Resumen

o Concebimos las relaciones entre educación y ética como relaciones complejas, históricas e ideológicas,

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