Taylor y la teoria de la administracion clasica

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“INTRODUCCION A LA TEORIA GENERAL DE LA ADMINISTRACION”

Preguntas:

1. Realice una breve reseña de quien fue Frederick Taylor. Contando su vida desde su nacimiento hasta su muerte. Donde nació, donde vivió, a que se dedicó, que estudio, a los cuantos años tuvo su primer título académico, etc.

1. En un cuadro sinóptico ubicarlo a Taylor y otros exponentes de la Administración Científica. Haciendo una reseña de cada uno desde sus aportes.

1. ¿Cuál es el origen del enfoque Clásico?

1. Explique con un cuadro el periodo 1 y el periodo 2 de Taylor.

1. ¿Porque sugiere Taylor que la organización y la administración deben tratarse como ciencias?

1. ¿Qué es la Organización Racional del Trabajo?

1. En que se fundamenta la ORT, explique.

1. ¿En qué consiste el estudio de la Fatiga?

1. Reflexione y explique el concepto de Eficiencia.

1. Explique mediante ejemplos gráficos, lo que es la “División del Trabajo”. Fundamente su ejemplo.

1. Con que podemos comparar, lo que introdujo Taylor en su teoría, llamado Incentivos y permios por producción. Explique y fundamente su respuesta.

1. Mencione ejemplos relacionados al concepto de Homo Economicus. Explique y fundamente.

1. ¿Cuáles fueron las condiciones laborales que preocuparon a la administración científica? ¿En la actualidad encontramos empresas que no cumplan con los requisitos que a Taylor le preocupaban?

1. Explique mediante ejemplos gráficas, fundamentados brevemente lo que son: Supervisión Funcional y Estandarización.

1. Nombre y explique los Principios Básicos de la Administración Científica. De ejemplos gráficas, explicando la razón de su elección.

1. Busque y mencione una película que se relacione a la Teoría de Taylor, (exceptuando Tiempos Modernos).

Material:

• Chiavenato, I. (2007). Enfoque humanístico de la administración. México: McGraw-Hill Interamericana. Capítulos seleccionados: Cap. 3 Enfoque Clásico de la administración.

1. NJNF
2. FFFF
3. FFFF
4. FFF
5. Para Taylor la organización y la administración deben estudiarse y tratarse como ciencia, no empíricamente. La improvisación debe dar lugar a la planeación; el empirismo, a la ciencia: la ciencia de la administración. En resumen, asumir una actitud metódica al analizar y organizar la unidad fundamental de cualquier estructura, adoptando ese criterio hasta en la cima de la organización, lo eleva a una altura poco común en el campo de la organización. Según Taylor, la administración científica es una evolución más que una teoría, cuyos ingredientes son 75% de análisis y 25% de sentido común, debe ser gradual y requiere un periodo de cuatro a cinco años para evitar alteraciones bruscas que causen descontento entre los empleados y perjuicios a los patronos. La administración científica es una combinación de "ciencia en lugar de empirismo; armonía en vez de discordia; cooperación en vez de individualismo; rendimiento máximo en lugar de producción reducida. En fin, desarrollo de cada hombre para alcanzar mayor eficiencia y prosperidad.
6. La ORT (Organización Racional del Trabajo) es un método más rápido ¿Cómo? se dice que es posible encontrar un instrumento más adecuado que los demás sustituir métodos empíricos y rudimentarios por métodos científicos en todos los oficios.
7. La ORT se fundamenta en los siguientes aspectos:

• Análisis del trabajo y estudio de tiempos y movimientos.
• Estudio de la fatiga humana.
• División del trabajo y especialización del operario.
• Diseño de cargos y tareas.
• Incentivos salariales y premios por producción.
• Concepto de homo económicus.
• Condiciones ambientales de trabajo (iluminación, comodidad y otros)
• Estandarización de métodos y de máquinas.
• Supervisión funcional.

1. El estudio de la fatiga consiste en que la fatiga lleva al trabajador a disminuir la productividad y la calidad del trabajo, y a la pérdida de tiempo. También contribuye al aumento de la rotación de personal, de enfermedades y accidentes, y a la disminución de la capacidad de esfuerzo. En síntesis, la fatiga reduce la eficiencia.
2. Eficiencia: significa utilización correcta de los recursos (medios de producción) disponibles. Puede definirse mediante la ecuación E = P/R, donde P son los productos resultantes y R los recursos utilizados, la eficiencia se orienta hacia la mejor manera de ejecutar o realizar las cosas (métodos de trabajo) utilizando los recursos (personas, máquinas, materias primas, etc.) del modo más racional posible. La eficiencia se preocupa por los medios y los métodos más indicados durante la planeación para asegurar la optimización de los recursos disponibles. Según Emerson “eficiencia es la relación entre lo que se consigue y lo que puede conseguirse". La consecuencia: directa de la eficiencia es la productividad, que puede definirse como el resultado de la producción de alguien en determinado periodo. Cuanto mayor sea la eficiencia, mayor será la productividad.
3. División de trabajo: La división del trabajo hace referencia al número de tareas distintas en que se distribuye el trabajo necesario para la producción de un bien o servicio, tareas que han de ser realizadas por distintos trabajadores especializados en cada una de ellas.

Para representar elegimos las siguientes imágenes:

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         Aquí vemos una organización jerárquica, un escalafón de la política donde el dinero es el que maneja a todos  y como logra tratar de menos a los que más trabajan.

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Aquí vemos como en una división al parecer de una empresa que se dividen para el dinero, las estadísticas, las empresas del mundo, y los ajustes ya sea de dinero o de empleados.

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