Tiempo Libre

LA IMPORTANCIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD EN LOS ALUMNOS.

INTRODUCCIÓN

Al inicio del ciclo escolar 2014-2015, decidí realizar mi práctica docente en la escuela primaria “Rosario Castellanos”, que está ubicada en la colonia Recursos Hidráulicos del municipio de Cuernavaca, ya que me avisaron que en esta escuela te brindaban todo el apoyo necesario para la realización del documento decepcionar, así como adquirir nuevos conocimientos y significativos de cada uno de los docentes frente a grupo, y en especial del profesor de educación física.

Posteriormente me di a la tarea de hablar con la directora para solicitar el permiso de prácticas en su escuela, a lo cual me brindo todo el apoyo necesario, asignándome como tutor al profesor Sandro López Ríos, y así me dirigí a platicar con él para comunicarle de este tema.

Una vez empezando las primeras semanas de práctica me doy cuenta de la problemática que está enfrentando el grupo de 4° “B” de esta escuela, por lo cual me doy a la tarea de hablar con el maestro de educación física, para solicitarle su permiso y apoyo para abordar sus características generales, problemáticas psicológicas, en la sesión de educación física, así como dentro y fuera del aula de trabajo, con las distintas actividades planeadas para llegar a nuestros objetivos, que son el trabajo en equipo, equidad de género, competencia motriz sana, respeto, manejo de valores, convivencia escolar, social y familiar, entre otros.

Todo esto se lograra mediante actividades innovadoras, juegos lúdicos, juegos modificados, juegos de recreación, conferencias, juegos entre padres e hijos, logrando captar su atención para que tengan una mejor socialización e integración, en su entorno familiar, social y cultural.

Es de suma importancia investigar a fondo acerca de este tema, de esta manera encontraremos algunos conceptos y teorías que exponen diferentes autores, así como una opinión personal, el cual nos servirá para buscar más estrategias o actividades acordes al tema o la necesidad de cada alumno los cuales están vinculados con este documento recepcional.

También hablaremos de los alumnos con los que empleamos diferentes estrategias para su mejoramiento; tanto como sus características y problemáticas de los niños

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