Organizacion

COMPETENCIAS DE LA ETAPA 1

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros

Atributos:

-valora el arte como manifestación de la expresión de ideas, sensaciones y emociones

-experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio a la vez que desarrolla un sentido de identidad

-participa en prácticas relacionadas con el arte

10. Mantiene una cantidad respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, ideas y prácticas sociales

Atributos:

-dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales de sus propias circunstancias en un contexto amplio

-asume que el respeto de las dif. es el principio de integración y convivencia local, nacional e internacional

Competencias generales

Utiliza los lenguajes formal, matemático, icónico, verbal y no verbal de acuerdo a su etapa de vida, para comprender interpretar sentimientos, teorías y corrientes de pensamiento

Atributo:

-reconoce el arte con una visión manifiesta en múltiples expresiones

Mantiene una actitud de compromiso hacia la diversidad de prácticas sociales y culturales que reafirman en el contexto local, nacional e internacional con la finalidad de convivencia pacifica

Atributo:

-identifica la diversidad de valores e ideas en la sociedad

Competencias disciplinares

Ciencias sociales

1. Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción de transformación

4. valor distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados con una actitud de respeto

Filosofía

10. asume una posición personal y objetiva, basada en la razón, en la ética, frente a las diversas manifestaciones del arte

Elemento de competencia

-conoce las diferentes manifestaciones artísticas y culturales a fin de ampliar su conocimiento social y humanista con una actitud respetuosa

1. ¿Porque el arte no puede separarse de la sociedad? Porque son relaciones históricas pero también problemáticas

2. ¿siempre ha existido el arte? ¿En qué basas tu respuesta?

Sí, porque desde la prehistoria lo manejaban

2. ¿cual consideras que es el papel dentro de la sociedad en la que vives? Buena pero no muy asociada

4. ¿cuál es el fin último de la obra de arte? Ampliar y enriquecer el territorio de lo humano

5. ¿qué necesidad específicamente humana, satisface una obra de arte?

De expresión y comunicación

¿En qué consiste el valor suprema de la obra de

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