ALFABETISMO

El ser humano desde su nacimiento ha tenido la necesidad, la habilidad de aprender, por ello desde el inicio de los tiempos ha venido desarrollando su aprendizaje.Para ello ha implementado la educación como parte importante en este proceso. Quizás nos preguntamos ¿Qué es la educación? Se sabe que la educación es el desarrollo integral de las facultades integral de las facultades físicas, intelectuales y morales de una persona, para ayudarle a integrarse en el medio en que debe vivir, pero esto va más allá de esta definición es necesario saber y analizar todo lo que influye cuando se imparte la educación.

Autores como Fernando Savater se han dado a la tarea de investigar y analizar cómo se da la educación en los individuos dependiendo de todo el contexto que les rodea.

Para ello existen agentes que son los maestros parte fundamental en la formación de estas personas, la sociedad también es muy importante e influyente y por supuesto la familia es parte esencial en este proceso.

Tal como lo menciona su tema titulado “Los contenidos de la enseñanza” en ello nos planta como primer objetivo de la educación que hay que ser consciente de la realidad de nuestros semejantes, el autor piensa que hay que ser valiente y atreverse a decir que no todas las opiniones valen lo mismo ni que todas son pertenecientes a ese todo que conforman una verdad. Les deja a los maestros la tarea que implica la responsabilidad de mantenerse al tanto de las necesidades de los distintos tipos o grupos de estudiantes que tiene en sus aulas para facilitar el aprendizaje de estos con una enseñanza variada y salpicada de elementos que actúan los sentidos y la atención de los alumnos.

Pero es necesario que los encargados de impartir la enseñanza piensen en que no importa lo que enseñen siempre y cuando lo enseñen bien.

Pero no todo se aprende en la escuela, en el ámbito familiar empieza el desarrollo del aprendizaje, en el hogar los niños aprenden el conocimiento empírico como hablar, comer, jugar, entre otras habilidades, la sociedad también es parte importante en esto pues en ella aprenden a desenvolverse a adaptarse a la normas de esta a aplicar los valores, ¿Qué hace la escuela con respecto a los valores? Sí, es verdad la sociedad y la familia nos enseñan los valores y como aplicarlos pero la escuela nos enseña el porqué de esto.

Los conocimientos, es decir la educación que recibirán los individuos también dependerá del contexto en el que este se encuentra, tal es el caso de nuestro país el cual cuenta con una constitución política en su artículo 3° en el que está estipulado que la educación que reciben los habitantes debe ser laica, gratuita y obligatoria sin excepción de persona. Esta a su vez luchara según lo estipulado contra la ignorancia, los fanatismos y los prejuicios, se dice fácil para lograr esto es necesario que trabajen en conjunto todos los involucrados en este proceso.

La ley general de la educación también hace mención en sus artículos del 1° hasta el 11°, que “Todo individuo tiene derecho arecibir educación y, por lo tanto, todos loshabitantes del país tienen las mismasoportunidades de acceso al sistema educativonacional, con sólo satisfacer los requisitos queestablezcan las disposiciones generalesaplicables.

Por ello como mencionaba es necesario que la educación debe der ajena a cualquier religión, obligatoria según lo estipulado hasta el nivel básico, esto muy cuestionado pues en la actualidad es difícil que los individuos con escolaridad básica consigan un trabajo para sustentarse, puesto que ahora es necesario por mínimo concluir el bachillerato, pero existen muchas familias en nuestro país de escasos recursos a las que no les es posible brindar a sus hijos másallá de la educación básica, ahí es donde deben de intervenir las autoridades dando apoyo a estos para su mejor preparación que es lo que ahora se nos exige, es necesario que también sea obligatoria que los padres vean que es su responsabilidad que sus adquieran la educación que le brindan las escuelas.

Ya que esta será la encargada de ayudar a los niños y jóvenes a desarrollar sus habilidades y destrezas, también los formara de manera que puedan adaptarse a la sociedad en la que viven, cabe mencionar que esta debe ser universal es decir que a todos se les debe de impartir.

Existen instituciones que también influyen en la educación que reciben los individuos ejemplo principal es la escuela cuya labor es fundamental, aunque es necesario que se combatan los factores que afectan a que esta no se emita hacia ellos de la mejor manera, ejemplo de ello es lo observado en las prácticas de observación donde es evidente que las condiciones en las que se imparten la educación siempre será un factor que dañara la transmisión de esta, la actitud de los maestros al impartir sus clases es muy importante, es decir la falta amor a su trabajo por ello es necesario trabajar en esto para una mejor calidad. Fernando Savater menciona que los maestros deben siempre recordar, aunque lo olviden los demás, que las escuelas sirven para formar gente sensata, no santos.

Otro ejemplo es la iglesia esta actúa de tal forma que hace que los individuos adquieran los valores y los apliquen.

Estas instituciones son muy esenciales en la impartición de la educación pero retomando la función del ámbito familiar la lectura de Fernando Savater “El eclipse de la familia” nos hace ver que es necesario que la educación sea bien impartida primeramente en el hogar.

En la familia el niño aprende -o debería aprender aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, proteger a los más pequeños (es decir, convivir

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