Aprendizaje Organizacional

APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

En la actualidad el ser humano y las organizaciones están constituidos por un ámbito dinámico e informado que constituye un constante aprendizaje. Este aprendizaje se adquiere por diferentes mecanismos que le permiten a las organizaciones analizar, motivar y usar información importante para desarrollar la gestión efectiva del conocimiento, lo cual es una herramienta fundamental para la solución de cuestiones dentro de una organización.

Desde el origen, el hombre ha sido un ser competitivo, está en nuestra naturaleza serlo, para lograrlo acumuló a través de los años situaciones, experiencias, aprendizaje que finalmente marco el camino al progreso personal y social; y es este aprendizaje precisamente la herramienta más eficaz con la que el hombre ha contado para triunfar.

El aprendizaje para mí es definido como la capacidad de adquirir información, experiencias llevadas en la vida diaria, lo cual se almacena en conocimiento y permite continuar enseñando y desarrollar a cada uno de los miembros de una organización una alta competitividad en cada uno de los procesos, procedimientos y prácticas que rodean su entorno.

El proceso de aprendizaje es un aspecto fundamental dentro de las organizaciones ya que nos permite analizar, visualizar, asimilar datos, información y experiencias que nos ayuda a ser mejores cada día. Dentro de la organización nunca se deja de aprender debido a la constante interacción con las personas, las tareas necesarias para llevar a cabo su trabajo, actualización de nuevas normas y procedimientos para desempeñar las actividades en el trabajo. Todo esto permite que el ser humano tenga el consentimiento de que ha aprendido algo y pueda demostrarlo a las demás personas, transmitiendo sus experiencias o conceptos para crear conocimiento en los demás y dejar un contraste en las personas.

Cuando recordamos los niveles de aprendizaje la adquisición, utilización, reflexión, cambio, flujo observamos que cada uno de ellos está enfocado a extraer el máximo beneficio de los conocimientos adquiridos, es así, como se puede convertir una organización (empresa, sociedad, grupo comercial etc. ) en innovadora, autosuficiente y sobretodo competitiva.

Si bien es esencial el aprendizaje individual de cada uno de los miembros de la organización, resulta imprescindible comprender la importancia de adquirir conocimientos en equipo, esto debido a los excelentes resultados obtenidos en las corporaciones que lo pusieron en práctica, cuando reflexionamos públicamente, planificamos en conjunto, y el equipo adquiere un sentido común de lo que se busca o se planea, el éxito está garantizado.

Cuando se aprende en las organizaciones estamos sometidos a las experiencias y dificultades sorteadas por los miembros del grupo convirtiéndolas en conocimiento y haciéndolas aplicables al propósito central de la organización; de esta forma, cada miembro del grupo está aportando con sus vivencias en conseguir el fin común.

HERRAMIENTAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE EN LAS ORGANIZACIONES

Aclaración de expectativas:

Las expectativas deben ser claras, alcanzables, controlables, serias y sobretodo reales, de otra forma iremos en contra de una buen desempeño laboral.

Generación de información precisa:

Es de gran importancia mantener una información concreta y clara entre los miembros del grupo, es fundamental que los líderes de la organización, reconozcan a tiempo una falla en esta, de tal forma será fácil corregir y solucionar los problemas.

Formar círculos para proporcionar retroalimentación:

Este ejercicio ofrece la posibilidad de comunicarse con todos los miembros del grupo y aprender de lo realizado, de igual forma se busca solución a dificultades presentadas entre todos los miembros del equipo, esto fortalece el factor humano, mejorando el desempeño en el sentido de que se aprende de los buenos y malos resultados.

Intercambio de diferentes puntos de vista:

Es tarea de las directivas crear un ambiente propicio para conocer las diferentes opiniones de los miembros del equipo, sin dar lugar a burlas o ridículos que hagan que los miembros del grupo se abstengan de expresar sus ideas o dudas, de esta forma se crean controversias constructivas.

Dedicar tiempo al desarrollo de entendimientos comunes:

Todos los

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